Türkiye’de ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Uygulanan Okul Öncesi Eğitim  Programları

Sibel ATLI

Makale detayları

Türkiye’de ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Uygulanan Okul Öncesi Eğitim Programları

Yazarlar:

Sibel ATLI

Yayıncı:

Eskişehir Osmangazi University

Dergi:

Journal of Educational Policy Analysis 2013 Vol.2 Issue 2, pp.56-76

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000554366

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2651-4206

Özet:

 

The aim of this study is to search the programmes, the methods and the meterials applied in EU countries. For this aim, the pre-school education programmes of ten EU countries, which are Germany Austria, Belgium, United Kingdom, Bulgaria, Denmark, France, Italy, Spain and Norwey, despite not being a member of EU It accepts most of the economical and legal regulations of EU, have been studied. It has been observed in this study that even though there are similarites between the application of pre- school education of Turkey and the EU Countries, the schooling rate in Turkey drops behind the EU countries.

 

Bu çalışmada “AB ülkelerinin okulöncesi eğitim programları ve programların uygulanmasında kullanılan yöntem ve materyallerin incelenmesi” amaçlanmıştır. Bu amaç kapsamında AB ülkelerinden Avusturya, Almanya, Belçika, Birleşik Krallık, Bulgaristan, Danimarka, Fransa, İtalya, İspanya ile AB’de olmayıp; AB’nin pek çok ekonomik ve yasal düzenlemesine katılım gösteren Norveç olmak üzere on ülkenin okul öncesi eğitim programları alan yazın taraması yoluyla incelenmiştir. Çalışmada AB ülkelerindeki ve Türkiye’deki okul öncesi eğitim uygulamaları açısından benzerlikler olmasına rağmen okullaşma oranı açısından Türkiye’nin AB ülkelerinin gerisinde olduğu görülmüştür.

Makale detayları

Türkiye’de ve Avrupa Birliği Ülkelerinde Uygulanan Okul Öncesi Eğitim Programları

Yazarlar: Sibel ATLI

Yayıncı: Eskişehir Osmangazi University

Dergi: Journal of Educational Policy Analysis 2013 Vol.2 Issue 2, pp.56-76

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2013

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000554366

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2651-4206

Sayı

Yazarlar:

Sibel ATLI

Yayıncı:

Eskişehir Osmangazi University

Dergi:

Journal of Educational Policy Analysis 2013 Vol.2 Issue 2, pp.56-76

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000554366

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2651-4206