PTT’NİN EĞİTİM ALANINDAKİ FAALİYETLERİ ve POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Serkan AYCİL

Makale detayları

PTT’NİN EĞİTİM ALANINDAKİ FAALİYETLERİ ve POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Yazarlar:

Serkan AYCİL

Yayıncı:

Isparta University of Applied Sciences

Ana Başlıklar:

Topluluklar | Eğitim

Dergi:

Türkiye Mesleki ve Sosyal Bilimler Dergisi 2022 Issue 8, pp.25-33

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2022

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000711571

Sıklık:

Üç Yıllık

pISSN:

2687-3478

Özet:

 

Sanayi Devrimi’nin etkisiyle başlayan iktisadi gelişmeler 1840’lı yıllardan itibaren Osmanlı İmparatorluğu’nda da hissedilmeye başladı. Bu dönem hem İstanbul’a hem de ülkenin diğer bölgelerine önemli sanayi yatırımlarının yapıldığı bir dönemdir. Devlete ve özel sektöre ait birçok fabrikanın açıldığı bu dönemde, kalifiye işgücü açığı oluştu. Fabrikalarda çalışacak olan insan kaynağını temin etmek ve ileriye dönük tedbirler almak amacıyla farklı birçok bölgeye mesleki eğitim veren teknik okullar açıldı. Cumhuriyet öncesi dönemde Telgraf Teşkilatı’nda oluşan işgücü açığı Fünûn-ı Telgrafiye Mektebi, Sultani Mektebi (Galatasaray Lisesi) ve Darüşşafaka Lisesi tarafından karşılanırken Cumhuriyet sonrası dönemde bu ihtiyaç Posta Meslek Okulu ve Posta Hizmetleri Programı’ndan karşılanmaya çalışıldı. Bu çalışmanın amacı; Posta ve Telgraf Teşkilatı’nın Osmanlı’dan günümüze kadar devam eden eğitim uygulamalarına değinmek ve Meslek Yüksekokullarına bağlı bulunan Posta Hizmetleri Programı hakkında daha rasyonel çıkarımlarda bulunmaya çalışmaktır. Posta ve Telgraf Teşkilatı’nın eğitim uygulamalarına katkı sağlayacağı umulan bu çalışmanın, aynı zamanda Posta Hizmetleri Programı’nın bulunduğu mevcut üniversitelere de farklı bir boyut kazandıracağı düşünülmektedir.

Makale detayları

PTT’NİN EĞİTİM ALANINDAKİ FAALİYETLERİ ve POSTA HİZMETLERİ PROGRAMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Yazarlar: Serkan AYCİL

Yayıncı: Isparta University of Applied Sciences

Ana Başlıklar: Topluluklar | Eğitim

Dergi: Türkiye Mesleki ve Sosyal Bilimler Dergisi 2022 Issue 8, pp.25-33

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 4/2022

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000711571

Sıklık: Üç Yıllık

pISSN: 2687-3478

Sayı

Yazarlar:

Serkan AYCİL

Yayıncı:

Isparta University of Applied Sciences

Ana Başlıklar:

Topluluklar | Eğitim

Dergi:

Türkiye Mesleki ve Sosyal Bilimler Dergisi 2022 Issue 8, pp.25-33

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2022

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000711571

Sıklık:

Üç Yıllık

pISSN:

2687-3478