Zamanlar Bağlamında İngilizce Öğretimi İçin Bir Mobil Uygulama Tasarımı: SOS Tablosu

K.kürşat ÇEVİK; Nezih ÖNAL; Veysel ŞENOL

Makale detayları

Zamanlar Bağlamında İngilizce Öğretimi İçin Bir Mobil Uygulama Tasarımı: SOS Tablosu

Yazarlar:

K.kürşat ÇEVİK | Nezih ÖNAL | Veysel ŞENOL

Yayıncı:

Akademik Bilişim Araştırmaları Derneği

Ana Başlıklar:

Sosyal Bilimler

Dergi:

AJIT-e: Online Academic Journal of Information Technology 2018 Vol.9 Issue 32, pp.73-86

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000860374

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1309-1581

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The importance of teaching foreign languages is known and it is also  known that there are many difficulties in it. In our current age of technology,  there are some new pursuits for dealing with these difficulties in the process  during which digital natives learn a foreign language especially English.  Because the target group is digital natives, educators tend to make use of  technology. One of the most outstanding applications based on technologies of  foreign language teaching is mobile learning. Accordingly, in the literature it  is reported that integration of mobile technologies and mobile applications  into educational environments has recently become widespread. With digital  applications which can be set up on mobile devices as well as mobile phones,  learners can enjoy entertaining and educational applications whenever and  wherever they want. These applications can provide a more entertaining learning  experience for learners. As a result, in this study, a mobile application  design for teaching English within the context of “Tenses”  SOS Table  has been  developed and has been presented. The mobile application of SOS Table was  programmed on android platform because of the market share of it among other  operating systems and then it was set up on Google Play Store. After users set  up the program on their mobile devices, they are required to register remote  database. Registered users’ data are recorded in a database and thus with these  data, uses are monitored in order to determine how much progress has been  acquired thanks to the application of SOS Table.

 

Yabancı dil öğretiminin önemi tartışılmazdır.  Ancak bu öğretimde birçok sorun yaşandığı bilinmektedir. İçinde bulunduğumuz  teknoloji çağında dijital yerli neslin İngilizce özelinde yabancı dil öğrenmesi  sürecinde bu sorunların çözümü için yeni arayışlar söz konusudur. Hedef kitle  dijital yerli nesil olunca eğitimciler, yabancı dil öğretiminde teknolojiden  yararlanmaya yönelmişlerdir. Teknolojiden yararlanarak yabancı dil öğretimi  gerçekleştirilmesine dayalı uygulamaların en dikkat çekici olanlarından biri  mobil öğrenmedir. Buna paralel olarak literatürde mobil araç ve mobil  uygulamaların öğrenme ortamlarına dâhil edilmesinin son zamanlarda  yaygınlaştığı belirtilmektedir. Mobil cihazlarla beraber cep telefonlarına  yerleşen dijital uygulamalar ile istenilen zaman ve mekânda eğlenceli ve  eğitici uygulamalar gerçekleştirilmektedir. Bu uygulamalar, öğrencilere daha  iyi bir öğrenme deneyimi sağlayabilmektedir. Buradan hareketle ilgili bu  çalışmada İngilizce dersi “zamanlar  tense ” konusu bağlamında İngilizce öğretimi  için bir mobil uygulama  SOS Tablosu  geliştirilmiş ve tanıtılmıştır. SOS  Tablosu mobil uygulaması günümüz mobil işletim sistemleri pazar payı  düşünülerek Android işletim sisteminde tasarlanmış ve Google Play Store’a  eklenmiştir. Kullanıcıların uygulamayı mobil cihazlarına kurduktan sonra uzak  veri tabanına kaydolması sağlanmıştır. Kayıtlı kullanıcıların programı kullanma  verilerinin  soru sayısı, cevaplama sayısı, doğru ve yanlış cevap vb.  kayıt  altına alınması ve böylece elde edilen bu verilerin sonuçları ile  kullanıcıların tasarlanan SOS Tablosu uygulaması sayesinde ne kadar gelişme  gösterdikleri takip edilmektedir.

Makale detayları

Zamanlar Bağlamında İngilizce Öğretimi İçin Bir Mobil Uygulama Tasarımı: SOS Tablosu

Yazarlar:

K.kürşat ÇEVİK | Nezih ÖNAL | Veysel ŞENOL

Yayıncı:

Akademik Bilişim Araştırmaları Derneği

Ana Başlıklar:

Sosyal Bilimler

Dergi:

AJIT-e: Online Academic Journal of Information Technology 2018 Vol.9 Issue 32, pp.73-86

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000860374

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1309-1581

İngilizce

Yabancı dil öğretimi

Mobil uygulama

Mobil öğrenme

SOS Tablosu

Sayı

Makale detayları

Zamanlar Bağlamında İngilizce Öğretimi İçin Bir Mobil Uygulama Tasarımı: SOS Tablosu

Yazarlar: K.kürşat ÇEVİK | Nezih ÖNAL | Veysel ŞENOL

Yayıncı: Akademik Bilişim Araştırmaları Derneği

Ana Başlıklar: Sosyal Bilimler

Dergi: AJIT-e: Online Academic Journal of Information Technology 2018 Vol.9 Issue 32, pp.73-86

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 3/2018

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000860374

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 1309-1581

İngilizce

Yabancı dil öğretimi

Mobil uygulama

Mobil öğrenme

SOS Tablosu

Sayı

Yazarlar:

K.kürşat ÇEVİK | Nezih ÖNAL | Veysel ŞENOL

Yayıncı:

Akademik Bilişim Araştırmaları Derneği

Ana Başlıklar:

Sosyal Bilimler

Dergi:

AJIT-e: Online Academic Journal of Information Technology 2018 Vol.9 Issue 32, pp.73-86

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000860374

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1309-1581