Elementary School Teachers’ Opinions and Suggestions about Teaching Literacy to Autistic Children

Özge ELİÇİN; Ahmet YIKMIŞ

Makale detayları

Elementary School Teachers’ Opinions and Suggestions about Teaching Literacy to Autistic Children

Yazarlar:

Özge ELİÇİN | Ahmet YIKMIŞ

Yayıncı:

Bolu Abant Izzet Baysal University

Dergi:

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2015 Vol.15 Issue 0

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2015

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000406986

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2148-4929

pISSN:

1303-0493

Özet:

 

The purpose of this qualitative study is to investigate elementary school teachers’ opinions and suggestions about teaching autistic children how to read and write. Data was collected through semi-structured interviews. Participants of the study are elementary school teachers of six elementary schools in Anatolian side of Istanbul. Duration of each interview was between 20 - 45 minutes. Content analysis was performed on the collected data.

 

Otizmi olan öğrencilere okuma yazma öğretme konusunda sınıf öğretmenlerinin görüş ve önerilerinin incelendiği bu çalışma niteliksel olarak yapılmıştır. Araştırmanın verileri yarı yapılandırılmış görüşmeler aracılığı ile toplanmıştır. Araştırma İstanbul ili Anadolu yakasında bulunan altı ilköğretim okulunda sınıf öğretmenliği bölümünden mezun olan katılımcılarla gerçekleştirilmiştir. Görüşmeler 20 ile 45 dakika arası sürmüştür. Görüşmelerden elde edilen veriler içerik analizi ile analiz edilmiştir.

Makale detayları

Elementary School Teachers’ Opinions and Suggestions about Teaching Literacy to Autistic Children

Yazarlar: Özge ELİÇİN | Ahmet YIKMIŞ

Yayıncı: Bolu Abant Izzet Baysal University

Dergi: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2015 Vol.15 Issue 0

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 2/2015

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000406986

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2148-4929

pISSN: 1303-0493

Sayı

Yazarlar:

Özge ELİÇİN | Ahmet YIKMIŞ

Yayıncı:

Bolu Abant Izzet Baysal University

Dergi:

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2015 Vol.15 Issue 0

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2015

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000406986

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2148-4929

pISSN:

1303-0493