Examining of University Students’ Awareness, Beliefs and Practices About Testicular Self Examination

Serap SAYAR; Muhammet ERDEM; Alperen GÖKTAŞ; Ali AKALIN; Alpaslan ÇOBAN; Kübra AVCI; Oğuzhan İLHAN

Makale detayları

Examining of University Students’ Awareness, Beliefs and Practices About Testicular Self Examination

Yazarlar:

Serap SAYAR | Muhammet ERDEM | Alperen GÖKTAŞ | Ali AKALIN | Alpaslan ÇOBAN | Kübra AVCI | Oğuzhan İLHAN

Yayıncı:

KTO Karatay University

Ana Başlıklar:

Sağlık teşvikleri

Dergi:

KTO Karatay University Journal of Health Sciences 2021 Vol.2 Issue 1, pp.9-19

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2021

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000542680

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2717-8501

Özet:

 

Objective: In this study, it was aimed to examine the awareness, beliefs and practices of university students in the risk group for testicular cancer about TSE. 
Method: This research, descriptively and cross-sectionally, was carried out in a university in Konya in the academic year of 2019-2020, January-March 2020. A total of 310 male students who voluntarily accepted to participate in the study were reached. In data collection, the "Champion Health Belief Model Scale" was used with the questionnaire form created by the researchers.
 Results: The average age of the students was 21.6 ± 2.3, 99.7% of them were single, 81.6% of them had not heard of TSE before, and 91.0% of them had never practiced TSE in their lives. The rate of those who were informed about testicular cancer before was 39.0%, and 14% of these students regularly practiced TSE (p= 0.000). In addition, the mean scores of these students were higher than those who did not receive information (p= 0.015). The rate of students who had problems with their testicles before was 4.8%, and 53.3% of these students regularly practiced TSE (p= 0.000) and the sensitivity scores of those who had problems with their testicles and those who did not were similar (p =0.998). The general score average of those who thought that TSE was not necessary to be practiced regularly was higher than those who thought it was necessary (p= 0.000). As the grade level of the students’ education year increased, the mean of benefits and self-efficacy score increased (p= 0.001). 
Conclusions: It was found that the rate of students who practiced TSE and got information about testicular cancer was quite low. Accordingly, it is recommended to organize training programs for students to increase their knowledge and awareness.

 

Amaç: Bu çalışmada testis kanseri için risk grubunda olan üniversite öğrencilerinin kendi kendine testis muayenesi (KKTM) ile ilgili farkındalık durumlarını, inanç ve uygulamalarını incelemek amaçlanmıştır. 
Yöntem: Bu araştırma, tanımlayıcı ve kesitsel olarak, Konya’da bir üniversitede 2019-2020 eğitim-öğretim yılı, Ocak-Mart 2020 tarihlerinde yürütüldü. Araştırmaya katılmayı gönüllü olarak kabul eden, toplam 310 erkek öğrenciye ulaşıldı. Veri toplamada, araştırmacılar tarafından oluşturulan anket formu ile “Champion Sağlık İnanç Modeli Ölçeği’’ kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 21,6 ±2,3 olup, 99,7%’si bekar, %81,6’sının daha önce KKTM duymadığı, %91,0’inin hayatında hiç KKTM yapmadığı bulunmuştur. Daha önce testis kanseri hakkında bilgi alanların oranı %39,0 olup, bu öğrencilerin %14’ü düzenli olarak KKTM yapmaktadır (p=0,000). Ayrıca bu öğrencilerin önemseme puan ortalamaları bilgi almayanlara göre daha yüksektir (p=0,015). Daha önce testisleri ile ilgili sorun yaşayan öğrencilerin oranı ise %4,8 olup, bu öğrencilerin %53,3’ü düzenli KKTM yapmakta (p=0,000) ve testisleri ile ilgili sorun yaşayan ile yaşamayanların duyarlılık puanları benzerdir (p=0,998). KKTM’nin düzenli olarak yapılmasının gerekli olmadığını düşünenlerin, engeller puan ortalaması gerekli olduğunu düşünenlerden daha yüksektir (p=0,000). Öğrencilerin sınıf düzeyi arttıkça da yararlar ve öz etkililik puan ortalamaları artmaktadır (p=0,001). 
Sonuç: KKTM yapan ve testis kanseriyle ilgili bilgi alan öğrencilerin oranının oldukça düşük olduğu bulunmuştur. Bu doğrultuda, öğrenciler için bilgi ve farkındalıklarının artırılması için eğitim programlarının düzenlenmesi önerilmektedir.

Makale detayları

Examining of University Students’ Awareness, Beliefs and Practices About Testicular Self Examination

Yazarlar: Serap SAYAR | Muhammet ERDEM | Alperen GÖKTAŞ | Ali AKALIN | Alpaslan ÇOBAN | Kübra AVCI | Oğuzhan İLHAN

Yayıncı: KTO Karatay University

Ana Başlıklar: Sağlık teşvikleri

Dergi: KTO Karatay University Journal of Health Sciences 2021 Vol.2 Issue 1, pp.9-19

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 4/2021

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000542680

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2717-8501

Sayı

Yazarlar:

Serap SAYAR | Muhammet ERDEM | Alperen GÖKTAŞ | Ali AKALIN | Alpaslan ÇOBAN | Kübra AVCI | Oğuzhan İLHAN

Yayıncı:

KTO Karatay University

Ana Başlıklar:

Sağlık teşvikleri

Dergi:

KTO Karatay University Journal of Health Sciences 2021 Vol.2 Issue 1, pp.9-19

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2021

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000542680

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2717-8501