Erken Çocukluk Eğitimine Küba Perspektifinden Alternatif Bir Bakış: Kendi Çocuğunu Eğit Programı

Fatma YALÇIN; Feyza TANTEKİN ERDEN

Makale detayları

Erken Çocukluk Eğitimine Küba Perspektifinden Alternatif Bir Bakış: Kendi Çocuğunu Eğit Programı

Yazarlar:

Fatma YALÇIN | Feyza TANTEKİN ERDEN

Yayıncı:

Ege University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Ege Journal of Education 2017 Vol.18 Issue 1, pp.56-82

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000691432

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

1307-4474

pISSN:

1307-4474

Özet:

 



Küba
Devriminden itibaren hayata geçirdiği reformlar sayesinde gelişen dünya
ülkeleri arasında en başarılı eğitim sistemlerinden biri olarak görülen Küba
Eğitim sistemi, erken çocukluk eğitiminden itibaren ortaya koyduğu yenilikçi
uygulamalar ile kendisinden söz ettirmektedir. Bu yenilikçi uygulamalar
arasında yer alan ve Kübalı çocukların yaklaşık %70’inin faydalandığı Kendi
Çocuğunu Eğit programı (Educate Your Child
programme) ise ulaştığı kitle ve elde ettiği başarı nedeni ile Küba eğitim
sisteminin önemli yapı taşı niteliğindedir. Programın çıkış noktası,
geliştirilme ve uygulanma süreci başta olmak üzere sağlık ve eğitim
sektörlerini bütünleştiren bir yanının olması, toplumun her kesiminin programın
bir parçası olması ve yapılan araştırmalara bağlı olarak sürekli güncellenmesi
gibi nedenlerden dolayı bu çalışmada, Kendi Çocuğunu Eğit programının
derinlemesine incelenip, gelişmekte olan ülkeler çerçevesinde
uygulanabilirliğinin tartışılması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda ilgili
alanyazın ve UNICEF ve UNESCO gibi uluslararası kuruluşların raporları incelenerek
önemli noktalar vurgulanmıştır. İlgili alanyazının incelenmesi ve irdelenmesi
doğrultusunda, bu programın gelişmekte olan ülkeler için örnek alınması gereken
pek çok yönünün olduğu düşünülmektedir.




.

Makale detayları

Erken Çocukluk Eğitimine Küba Perspektifinden Alternatif Bir Bakış: Kendi Çocuğunu Eğit Programı

Yazarlar: Fatma YALÇIN | Feyza TANTEKİN ERDEN

Yayıncı: Ege University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Ege Journal of Education 2017 Vol.18 Issue 1, pp.56-82

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000691432

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 1307-4474

pISSN: 1307-4474

Sayı

Yazarlar:

Fatma YALÇIN | Feyza TANTEKİN ERDEN

Yayıncı:

Ege University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Ege Journal of Education 2017 Vol.18 Issue 1, pp.56-82

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000691432

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

1307-4474

pISSN:

1307-4474