Preliminary Validity and Reliability of the Persian Version of The Situational Motivation Scale for use in Academic Sport Contexts

Fahimeh Hassani; Milad Esmaeili; Buse Sulu; Behnam Naghipour Givi; Peyman Honarmand

Makale detayları

Preliminary Validity and Reliability of the Persian Version of The Situational Motivation Scale for use in Academic Sport Contexts

Yazarlar:

Fahimeh Hassani | Milad Esmaeili | Buse Sulu | Behnam Naghipour Givi | Peyman Honarmand

Yayıncı:

Manisa Celal Bayar University

Ana Başlıklar:

Engelliler için Beden Eğitimi | Spor ve Fiziksel Aktivite

Dergi:

CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi Vol.19 Issue 2, pp.239-252

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2024

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2001316227

pISSN:

2149-1046

Anahtar kelimeler:

Özet:

 Motivation is one of the most important psychological factors in recognising human behavior in different settings. The purpose of this study was to analyse the reliability and validity of the Persian version of the Situational Motivation Scale P-SIMS developed by Guay et al., 2000 in academic sport settings. A total of 231 undergraduate students, 113 males 51.6 and 106 females 48.4, participated in the study. The P-SIMS consists of 16 items and four subscales: intrinsic motivation, identified regulation, external regulation, and amotivation. Cronbachs alpha coefficient, interclass correlation coefficient ICC, confirmatory and exploratory factor analysis was used to determine the internal consistency of subscales, temporal reliability, construct validity of the scale respectively. The Standardized estimate of 16 questions shows that the CFI, GFI, and NNFI indexes are above 0.90 and the RMSEA index is below 0.08, indicating the acceptability of the fit indexes. Also, the results of the calculations performed to estimate the reliability of the scale factors show that the value of the Cronbachs alpha coefficient and interclass correlation coefficient ICC are good enough and considering that the internal consistency coefficients and temporal reliability of the components of the list are reasonable and appropriate, the reliability of the scale is confirmed. The results showed that P-SIMS has relatively acceptable construct validity and acceptable internal consistency and test-retest reliability. The results of this study support the preliminary validity and reliability of the P-SIMS for use in academic sport contexts.

 Motivation is one of the most important psychological factors in recognising human behavior in different settings. The purpose of this study was to analyse the reliability and validity of the Persian version of the Situational Motivation Scale P-SIMS developed by Guay et al., 2000 in academic sport settings. A total of 231 undergraduate students, 113 males 51.6 and 106 females 48.4, participated in the study. The P-SIMS consists of 16 items and four subscales: intrinsic motivation, identified regulation, external regulation, and amotivation. Cronbachs alpha coefficient, interclass correlation coefficient ICC, confirmatory and exploratory factor analysis was used to determine the internal consistency of subscales, temporal reliability, construct validity of the scale respectively. The Standardized estimate of 16 questions shows that the CFI, GFI, and NNFI indexes are above 0.90 and the RMSEA index is below 0.08, indicating the acceptability of the fit indexes. Also, the results of the calculations performed to estimate the reliability of the scale factors show that the value of the Cronbachs alpha coefficient and interclass correlation coefficient ICC are good enough and considering that the internal consistency coefficients and temporal reliability of the components of the list are reasonable and appropriate, the reliability of the scale is confirmed. The results showed that P-SIMS has relatively acceptable construct validity and acceptable internal consistency and test-retest reliability. The results of this study support the preliminary validity and reliability of the P-SIMS for use in academic sport contexts.

 Motivation is one of the most important psychological factors in recognising human behavior in different settings. The purpose of this study was to analyse the reliability and validity of the Persian version of the Situational Motivation Scale P-SIMS developed by Guay et al., 2000 in academic sport settings. A total of 231 undergraduate students, 113 males 51.6 and 106 females 48.4, participated in the study. The P-SIMS consists of 16 items and four subscales: intrinsic motivation, identified regulation, external regulation, and amotivation. Cronbachs alpha coefficient, interclass correlation coefficient ICC, confirmatory and exploratory factor analysis was used to determine the internal consistency of subscales, temporal reliability, construct validity of the scale respectively. The Standardized estimate of 16 questions shows that the CFI, GFI, and NNFI indexes are above 0.90 and the RMSEA index is below 0.08, indicating the acceptability of the fit indexes. Also, the results of the calculations performed to estimate the reliability of the scale factors show that the value of the Cronbachs alpha coefficient and interclass correlation coefficient ICC are good enough and considering that the internal consistency coefficients and temporal reliability of the components of the list are reasonable and appropriate, the reliability of the scale is confirmed. The results showed that P-SIMS has relatively acceptable construct validity and acceptable internal consistency and test-retest reliability. The results of this study support the preliminary validity and reliability of the P-SIMS for use in academic sport contexts.

 Motivasyon, farklı ortamlardaki insan davranışlarını tanımak için en önemli psikolojik faktörlerden biridir. Bu araştırmanın amacı Guay ve ark., 2000 tarafından geliştirilen Durumsal Motivasyon Ölçeğinin P-SIMS Farsça versiyonunun Akademik Spor Ortamlarında geçerlik ve güvenirlik analizlerini yapmaktır. Araştırmaya 113ü erkek 51,6 ve 106sı kadın 48,4 olmak üzere 231 lisans öğrencisi katılmıştır. P-SIMS, içsel motivasyon, özdeşleşmiş düzenleme, dışsal düzenleme ve motivasyonsuzluk olmak üzere dört alt boyut ve 16 maddeden oluşmaktadır. Alt ölçeklerin iç tutarlılığını, zamansal güvenilirliğini ve ölçeğin yapı geçerliliğini belirlemek için sırasıyla Cronbach alfa katsayısı, sınıflar arası korelasyon katsayısı ICC, doğrulayıcı ve keşfedici faktör analizi kullanılmıştır. Standartlaştırılmış 16 soruluk tahmin CFI, GFI ve NNFI indekslerinin 0,90ın üzerinde olduğunu ve RMSEA indeksinin 0,08in altında olduğunu göstermekte ve uyum indekslerinin kabul edilebilirliğini ortaya koymaktadır. Ayrıca ölçek faktörlerinin güvenilirliğini tahmin etmek için yapılan analiz sonuçları, Cronbach alfa katsayısı ve sınıflar arası korelasyon katsayısı ICC değerlerinin yeterince iyi olduğunu göstermekte ve listenin bileşenlerinin iç tutarlılık katsayılarının ve zamansal güvenilirliklerinin makul ve uygun olduğu göz önüne alındığında, ölçeğin güvenilirliği teyit edilmektedir. Sonuçlar, P-SIMSin nispeten kabul edilebilir yapı geçerliliği ve kabul edilebilir iç tutarlılık ve test-tekrar test güvenilirliği gösterdiğini ortaya koymuştur. Bu çalışmanın sonuçları, P-SIMSin akademik spor bağlamlarında kullanım için ön geçerliğini ve güvenilirliğini desteklemektedir.

Makale detayları

Preliminary Validity and Reliability of the Persian Version of The Situational Motivation Scale for use in Academic Sport Contexts

Yazarlar:

Fahimeh Hassani | Milad Esmaeili | Buse Sulu | Behnam Naghipour Givi | Peyman Honarmand

Yayıncı:

Manisa Celal Bayar University

Ana Başlıklar:

Engelliler için Beden Eğitimi | Spor ve Fiziksel Aktivite

Dergi:

CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi Vol.19 Issue 2, pp.239-252

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2024

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2001316227

pISSN:

2149-1046

Situational motivation

Athletic context

Validity

ReliabilityDurumsal motivasyon

Atletik bağlam

Geçerlik

Güvenilirlik

Sayı

Makale detayları

Yazarlar: Fahimeh Hassani | Milad Esmaeili | Buse Sulu | Behnam Naghipour Givi | Peyman Honarmand

Yayıncı: Manisa Celal Bayar University

Ana Başlıklar: Engelliler için Beden Eğitimi | Spor ve Fiziksel Aktivite

Dergi: CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi Vol.19 Issue 2, pp.239-252

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2024

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2001316227

pISSN: 2149-1046

Sayı

Yazarlar:

Fahimeh Hassani | Milad Esmaeili | Buse Sulu | Behnam Naghipour Givi | Peyman Honarmand

Yayıncı:

Manisa Celal Bayar University

Ana Başlıklar:

Engelliler için Beden Eğitimi | Spor ve Fiziksel Aktivite

Dergi:

CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi Vol.19 Issue 2, pp.239-252

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2024

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2001316227

pISSN:

2149-1046