BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNDE AİLE KATILIMIYLA GERÇEKLEŞTİRİLEN BİR FeTeMM ETKİNLİĞİNİN UYGULANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ

Leyla AYVERDİ; Yunus Emre AVCU; Selman ÜLKER; Hilal KARAKIŞ

Makale detayları

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNDE AİLE KATILIMIYLA GERÇEKLEŞTİRİLEN BİR FeTeMM ETKİNLİĞİNİN UYGULANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ

Yazarlar:

Leyla AYVERDİ | Yunus Emre AVCU | Selman ÜLKER | Hilal KARAKIŞ

Yayıncı:

Ayten KİRİŞ AVAROĞULLARI

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Research and Experience Journal 2020 Vol.5 Issue 1, pp.24-36

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000860232

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2548-1282

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Çalışmanın amacı, Bilim ve Sanat Merkezleri(BİLSEM)'nde özel yetenekli öğrencilerin ailelerinin katılımıyla uygulanabilecek FeTeMM etkinliği geliştirilmesi, uygulanması, ortaya çıkan sonuçların değerlendirilmesidir. Etkinlik tasarlanacak Fen Bilimleri konusu “Enerji” olarak belirlenmiş ve öğretim programında ilgili kazanımlardan uygun olanlar seçildikten sonra, kazanımlar zenginleştirilmiştir. Etkinlikte yer alması gereken süre, yöntem ve teknikler gibi kısımlar oluşturulduktan sonra, etkinliğin uygulanmasına ilişkin ayrıntılar yapılandırılmıştır. Değerlendirme kısmı süreç, içerik ve ürün değerlendirmesine uygun olarak planlanmıştır. Geliştirilen etkinlik iki farklı BİLSEM'de uygulanmıştır. Çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemlerinden kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemiyle belirlenen 15özel yetenekli ortaokul öğrencisi (7kız, 8erkek) ve 15velidir (8kadın, 7erkek). Etkinlik öncesinde ve sonrasında çalışma grubunun etkinliğe ilişkin değerlendirme yapmaları sağlanmıştır. Çalışma grubunun doldurduğu mühendislik tasarım döngüleri içerik analiziyle incelenmiştir. Etkinliğin uygulanması sonucunda, velilerin katılımı ile verimli bir şekilde gerçekleştirilebilecek bir uygulama olduğu görülmüş ve olumlu dönütler alınmıştır. Aile katılımı ile gerçekleştirilecek etkinliklerin sayısının artırılması, böylece veli-öğrenci-öğretmen iletişiminin güçlendirilmesi, velilerin çocuklarıyla birlikte nitelikli vakit geçirebilecekleri çalışmaların çoğalması önerilebilir.

Makale detayları

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNDE AİLE KATILIMIYLA GERÇEKLEŞTİRİLEN BİR FeTeMM ETKİNLİĞİNİN UYGULANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ

Yazarlar:

Leyla AYVERDİ | Yunus Emre AVCU | Selman ÜLKER | Hilal KARAKIŞ

Yayıncı:

Ayten KİRİŞ AVAROĞULLARI

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Research and Experience Journal 2020 Vol.5 Issue 1, pp.24-36

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000860232

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2548-1282

FeTeMM

Aile

Özel yetenekli öğrenci

Sayı

Makale detayları

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNDE AİLE KATILIMIYLA GERÇEKLEŞTİRİLEN BİR FeTeMM ETKİNLİĞİNİN UYGULANMASI VE DEĞERLENDİRİLMESİ

Yazarlar: Leyla AYVERDİ | Yunus Emre AVCU | Selman ÜLKER | Hilal KARAKIŞ

Yayıncı: Ayten KİRİŞ AVAROĞULLARI

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Research and Experience Journal 2020 Vol.5 Issue 1, pp.24-36

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000860232

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2548-1282

FeTeMM

Aile

Özel yetenekli öğrenci

Sayı

Yazarlar:

Leyla AYVERDİ | Yunus Emre AVCU | Selman ÜLKER | Hilal KARAKIŞ

Yayıncı:

Ayten KİRİŞ AVAROĞULLARI

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Research and Experience Journal 2020 Vol.5 Issue 1, pp.24-36

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000860232

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2548-1282