Bursa Anadolu Arabaları Müzesinde Bir Araştırma: Müzede Sanat Eğitimi

Gonca Erim

Makale detayları

Bursa Anadolu Arabaları Müzesinde Bir Araştırma: Müzede Sanat Eğitimi

Yazarlar:

Gonca Erim

Yayıncı:

Bursa Uludağ University

Dergi:

Journal of Uludag University Faculty of Education 2005 Vol.18 Issue 2, pp.299-307

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2005

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000622009

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2667-6788

Özet:

 

Türkiye’nin Marmara bölgesinde yer alan Bursa, tekstil ve otomobil
 endüstrisi ile ünlüdür. Bursa’nın büyük otomobil fabrikalarından biri olan
 Tofaş, Umurbey mahallesinde yer alan parkta Anadolu Arabaları Müzesini
 kurmuştur. Müzenin yapımına 1998 yılının Nisan ayında başlanmış olup
 2002 yılında faaliyete geçmiştir. Müzede, bir kral mezarında bulunmuş olan
 2000 yıl öncesine ait bir araba tekerleği, çeşitli paytonlar, at arabaları, iki
 tekerlekli öküz arabaları, top arabaları, Tofaş’ın ilk üretimi olan Murat 124,
 Murat 131, Kartal ve geçmişten günümüze birçok taşıma aracı bulunmaktadır.
 Bu çalışma İlköğretim 7. sınıf öğrencileri ile yapılan bir araştırmanın sonuçlarını içermektedir. Disiplinlerarası sanat eğitimi yöntemi ile çalışılmıştır.
 Çalışma, özellikle 11-12 yaş erkek öğrencilerin ilgi alanı olan arabaları,
 müze eğitimini esas alarak incelemektedir.
 Çalışmanın amacı, yaşamış oldukları şehirde var olan arkeoloji müzelerinden
 farklı bir müzeyi sanat eleştirisi ile incelemek ve uygulamalarda cins
 farklılıklarının araba tasarımlarında etkisi olup olmadığını araştırmaktır. Öğrenciler, 2000 yıl öncesinin araba tekerleğini ve ilk arabaları gördükten ve
 sanat eleştirisi yaptıktan sonra, 2000 yıl sonrasının arabalarını tasarlamışlardır. Sonuç olarak, öğrencilerin yaratıcılıkları gözlemlenmiş ve kız-erkek
 öğrencilerin tasarımlarında farklılıklar bulunmuştur.

Makale detayları

Bursa Anadolu Arabaları Müzesinde Bir Araştırma: Müzede Sanat Eğitimi

Yazarlar: Gonca Erim

Yayıncı: Bursa Uludağ University

Dergi: Journal of Uludag University Faculty of Education 2005 Vol.18 Issue 2, pp.299-307

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2005

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000622009

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2667-6788

Sayı

Yazarlar:

Gonca Erim

Yayıncı:

Bursa Uludağ University

Dergi:

Journal of Uludag University Faculty of Education 2005 Vol.18 Issue 2, pp.299-307

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2005

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000622009

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2667-6788