Ortaokul 5. Ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ile Ders Çalışma Yöntemlerinin İncelenmesi

Gülay BEDİR; Dilara ÇAYCI

Makale detayları

Ortaokul 5. Ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ile Ders Çalışma Yöntemlerinin İncelenmesi

Yazarlar:

Gülay BEDİR | Dilara ÇAYCI

Yayıncı:

Cankiri Karatekin University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Institute of Social Sciences 2017 Vol.8 Issue 1, pp.67-81

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000935593

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2791-9374

pISSN:

1309-3738

Anahtar kelimeler:

Özet:

 


The aim of this study is to determine the learning styles of secondary school 5th and 6th grade students and examine which learning style the methods they use while studying are closer to. The study group consists of 5 and 6th graders from 2 private and 6 state schools in the centre of Tokat province in the 2013-2014 academic year. For the data collection of this survey model study “Learning Style Scale” and “Studying Method Questionnaire” which was prepared by the researchers were used. It was determined that participant students mainly had visual learning style and had the mixed style at the least. While studying students chose methods that are appropriate to the visual style at the most and the tactile learning style at the least. It was also found out that students preferred group work more than individual work.

.

Makale detayları

Ortaokul 5. Ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ile Ders Çalışma Yöntemlerinin İncelenmesi

Yazarlar:

Gülay BEDİR | Dilara ÇAYCI

Yayıncı:

Cankiri Karatekin University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Institute of Social Sciences 2017 Vol.8 Issue 1, pp.67-81

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000935593

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2791-9374

pISSN:

1309-3738

Öğrenme Stili

Ders Çalışma Yöntemi

Ortaokul Öğrencileri

Sayı

Makale detayları

Ortaokul 5. Ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ile Ders Çalışma Yöntemlerinin İncelenmesi

Yazarlar: Gülay BEDİR | Dilara ÇAYCI

Yayıncı: Cankiri Karatekin University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Journal of Institute of Social Sciences 2017 Vol.8 Issue 1, pp.67-81

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 4/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000935593

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2791-9374

pISSN: 1309-3738

Öğrenme Stili

Ders Çalışma Yöntemi

Ortaokul Öğrencileri

Sayı

Yazarlar:

Gülay BEDİR | Dilara ÇAYCI

Yayıncı:

Cankiri Karatekin University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Institute of Social Sciences 2017 Vol.8 Issue 1, pp.67-81

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000935593

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2791-9374

pISSN:

1309-3738