Eğitim Kurumlarında Belge Yönetimi Koşullarının Değerlendirilmesi: 22 İlk ve Orta Dereceli Özel Okulda Yapılmış Bir Araştırma

Deniz TÜMER; Özgür KULCU

Makale detayları

Eğitim Kurumlarında Belge Yönetimi Koşullarının Değerlendirilmesi: 22 İlk ve Orta Dereceli Özel Okulda Yapılmış Bir Araştırma

Yazarlar:

Deniz TÜMER | Özgür KULCU

Yayıncı:

Turkish Librarians' Association

Dergi:

Turkish Librarianship 2010 Vol.24 Issue 3, pp.404-438

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000664129

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9682

Özet:

 

Records which are produced in the course of school's daily life as a source of institutional  information are not only one of the most significant part of communication and administration  at schools but also a very important guide for local and national education planning. In order  to manage the records by an efficient records management system, it is inevitable to analyze the  present condition of records processes in all departments of the school, the lacking points and  requirements in the light of the national and international procedures which is a guide for records management. In the context of the study some analysis techniques and questionnaire  have been applied to describe the records management conditions and problems in 22 private  primary and secondary schools in Turkey.

 

Kurumsal bilginin kaynağı olarak okulların doğal faaliyetleri sonucunda oluşan belgeler, okullardaki yönetim ve iletişim faaliyetlerinin önemli bir unsuru olmanın yanı sıra bölgesel vehatta ulusal boyutlarda eğitim planlamasına yol gösterici konumundadırlar. Okullardaki belgeleri etkin bir belge yönetimi programı ile yönetebilmek için, okula bağlı olan tüm bölüm ve kısımlarda belge yönetimi ile ilgili mevcut durumun, sorunların ve beklentilerin analiz edilmesi, ayrıca bağlı olunan yasal çevre ve ilgili alanda geliştirilen yol gösterici nitelikteki uluslararası ve ulusal düzenlemelerin de değerlendirilmesi gerekli görülmektedir. Araştırma kapsamında okullarda belge yönetimini etkileyen koşulları, sorunları ve beklentileri tespit etmek amacıyla Türkiye’nin çeşitli illerinde faaliyet gösteren 22 özel ilk ve orta dereceli okulda anket ve çeşitlianalizler yapılmıştır.

Makale detayları

Eğitim Kurumlarında Belge Yönetimi Koşullarının Değerlendirilmesi: 22 İlk ve Orta Dereceli Özel Okulda Yapılmış Bir Araştırma

Yazarlar: Deniz TÜMER | Özgür KULCU

Yayıncı: Turkish Librarians' Association

Dergi: Turkish Librarianship 2010 Vol.24 Issue 3, pp.404-438

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000664129

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2147-9682

Sayı

Yazarlar:

Deniz TÜMER | Özgür KULCU

Yayıncı:

Turkish Librarians' Association

Dergi:

Turkish Librarianship 2010 Vol.24 Issue 3, pp.404-438

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000664129

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9682