The Development of Irrational Beliefs Scale for Adolescents: Validity and Reliability Studies

Asım ÇİVİTCİ

Makale detayları

The Development of Irrational Beliefs Scale for Adolescents: Validity and Reliability Studies

Yazarlar:

Asım ÇİVİTCİ

Yayıncı:

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association

Dergi:

Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2006 Vol.3 Issue 25, pp.69-80

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2006

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000667003

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1302-1370

pISSN:

1302-1370

Özet:

 

The purpose of this study was to develop a scale to measure irrational beliefs of students in early adolescence. The subjects were 694 students who were recruited from elementary schooL. These students were in the 6th, 7th, and 8th grades. The Irrational Beliefs Scale for Adolescents (IBSA) is composed of
21 items and it has three subscales. For validity, factor analysis, item-test correlations, concurrent validity and discriminant validity; for reliability, Cronbach Alpha and test-retest techniques were used. Findings indicated that the IBSA was a valid and reliable scale.

 

Bu arastinnada, ergenligin ilk döneminde bulunan ögrencilerin mantikdisi inançlarinin ölçülmesine yönelik bir ölçme araci gelistirilmesi amaçlanmistir. Çalisma, ilkögretim okulu altinci, yedinci ve sekizinci siniflarinda ögrenim gören 694 ögrenci üzerinde yürütülmüstür. Ergenler Için Mantikdisi Inançlar Ölçegi (EMIÖ), üç alt ölçek ve 21 maddeden olusmaktadir. Ölçegin geçerlik çalismasinda faktör analizi, madde-test korelasyonlari, uyum geçerligi ve ayirt edici geçerlik teknikleri kullanilmistir. Güvenirlik çalismasinda ise Cronbach alfa ve test-tekrar test teknikleri kullanilmistir. Elde edilen bulgular, EMIÖ'nin geçerli ve güvenilir bir ölçme araci oldugunu göstennektedir.

Makale detayları

The Development of Irrational Beliefs Scale for Adolescents: Validity and Reliability Studies

Yazarlar: Asım ÇİVİTCİ

Yayıncı: Turkish Psychological Counseling and Guidance Association

Dergi: Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2006 Vol.3 Issue 25, pp.69-80

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 4/2006

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000667003

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 1302-1370

pISSN: 1302-1370

Sayı

Yazarlar:

Asım ÇİVİTCİ

Yayıncı:

Turkish Psychological Counseling and Guidance Association

Dergi:

Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal 2006 Vol.3 Issue 25, pp.69-80

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2006

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000667003

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1302-1370

pISSN:

1302-1370