ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE AMERİKA’DA UYGULANAN DEĞERLER EĞİTİMİ PROGRAMLARI

Serpil PEKDOĞAN

Makale detayları

ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE AMERİKA’DA UYGULANAN DEĞERLER EĞİTİMİ PROGRAMLARI

Yazarlar:

Serpil PEKDOĞAN

Yayıncı:

Hitit University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Hitit University Journal of Social Sciences Institute 2017 Vol.10 Issue 1, pp.503-520

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000450427

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2757-7449

Özet:

 


Okullarda
uygulanan eğitim programlarının niteliği, okul-aile ve çevre işbirliğinde
yaşanan sorunlar, öğretmen ve öğrencinin eğitim sürecine yabancılaşması eğitim
sisteminde değerler eğitiminin önemine vurgu yapmaktadır. Farklı ülkelerde
değerleri öğretmek için kişilik eğitimi adı altında anasınıfından başlanarak,
sistemli bir program dâhilinde devam edecek şekilde geliştirilmiş pek çok
program uygulanmaktadır. Ülkemizde değerler eğitimi belli bir program dahilinde
verilmediği için, çocuklarda değerlerin nasıl geliştiğini anlamak
güçleşmektedir. Ülkemizde değerler eğitimine yönelik uygulamaların belli
programlar çerçevesinde, çocuk, aile ve okulun diğer üyelerini ele alacak
şekilde yapılması, çocuklarda değerlere ilişkin edinimlerinin daha kalıcı
olmasını sağlayacak ve toplumun bütün kesiminin değerler konusunda bilinçlenmesini
sağlayacaktır. Okullarda okul öncesinden-liseye kadar değerler eğitimine
yönelik yeniden yapılanmaya gidilmeli ve 
akademik başarı kaygısından uzak, ahlaki ve toplumsal değerlerin ön
planda tutulduğu değerler eğitimine yönelik uygulamalara yer verilmelidir.  Bu çalışmada dünyada uygulanan farklı
değerler eğitimi programları ve ülkemizdeki değerler eğitimi uygulamaları
farklı yönleriyle değerlendirilmeye çalışılmıştır.


.

Makale detayları

ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE AMERİKA’DA UYGULANAN DEĞERLER EĞİTİMİ PROGRAMLARI

Yazarlar: Serpil PEKDOĞAN

Yayıncı: Hitit University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Hitit University Journal of Social Sciences Institute 2017 Vol.10 Issue 1, pp.503-520

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000450427

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2757-7449

Sayı

Yazarlar:

Serpil PEKDOĞAN

Yayıncı:

Hitit University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Hitit University Journal of Social Sciences Institute 2017 Vol.10 Issue 1, pp.503-520

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000450427

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2757-7449