ANALYSIS OF SOCIAL SEXISM AND GENDER IN SPANISH

Gülşah YÖNEY  PİLPİL

doi:https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000197

Makale detayları

ANALYSIS OF SOCIAL SEXISM AND GENDER IN SPANISH

Yazarlar:

Gülşah YÖNEY PİLPİL

Yayıncı:

Ankara University

Ana Başlıklar:

Dilbilimleri

Dergi:

Dil Dergisi 2013 Issue 161, pp.50-71

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2013

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000953577

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

1300-3542

DOI:

https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000197

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

This work is based on the problem that Spanish is a sexist language or not. In thisdirection identifying the relationship between language and sex, the biologicallydefined sex and the socially constructed gender will be clarified. Besides, it willattempt to demonstrate the differences between two concepts. The expressions thatcaused the Spanish to be described as sexist will be exemplified and will be determined if the base of sexism is language or society. The trends that create thesexist rhetoric will be mentioned giving place to the importance of context, thespeaker’s and the listener’s perception of sexism. In this article the solution proposals about the linguistic gender inequality in Spanish will be discussed andfinally it will be reviewed how the sexism is perceived during the teaching ofSpanish as foreign language.

 

Bu çalışma İspanyolca’nın cinsiyetçi bir dil olup olmama sorunsalını temel almaktadır. Bu doğrultuda dil ve cinsiyet arasındaki ilişkiden başlanarak dilbilgisel, biyolojik ve toplumsal cinsiyetler tanımlanacak, farkları ortaya konmaya çalışılacaktır. İspanyolca’nın cinsiyetçi olarak tanımlanmasına neden olan ifadeler örneklendirilecek ve cinsiyetçiliğin kaynağının dil mi toplum mu olduğu saptanacaktır.Bağlamın önemine, konuşmacı ve dinleyicinin cinsiyetçilik algısına yer verilerekcinsiyetçi söylemi yaratan eğilimlerden bahsedilecektir. İspanyolca’daki dilsel cinsiyet eşitsizliklerine dair çözüm önerilerine değinilecek olan bu çalışmada cinsiyetçilik meselesinin dilin öğretimi sırasında nasıl algılandığı yorumlanacaktır.

Makale detayları

ANALYSIS OF SOCIAL SEXISM AND GENDER IN SPANISH

Yazarlar:

Gülşah YÖNEY PİLPİL

Yayıncı:

Ankara University

Ana Başlıklar:

Dilbilimleri

Dergi:

Dil Dergisi 2013 Issue 161, pp.50-71

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2013

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000953577

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

1300-3542

DOI:

https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000197

Dilbilgisel cinsiyet

toplumsal cinsiyetçilik

İspanyolca

androsentrizm

mizojinizm

Sayı

Makale detayları

ANALYSIS OF SOCIAL SEXISM AND GENDER IN SPANISH

Yazarlar: Gülşah YÖNEY PİLPİL

Yayıncı: Ankara University

Ana Başlıklar: Dilbilimleri

Dergi: Dil Dergisi 2013 Issue 161, pp.50-71

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 8/2013

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000953577

Sıklık: İki Yıllık

pISSN: 1300-3542

DOI: https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000197

Dilbilgisel cinsiyet

toplumsal cinsiyetçilik

İspanyolca

androsentrizm

mizojinizm

Sayı

Yazarlar:

Gülşah YÖNEY PİLPİL

Yayıncı:

Ankara University

Ana Başlıklar:

Dilbilimleri

Dergi:

Dil Dergisi 2013 Issue 161, pp.50-71

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2013

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000953577

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

1300-3542

DOI:

https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000197