Okul Öncesi Öğretmenlerinin Rekreasyon Faaliyetlerine Katılımındaki Fayda ve Yaşam Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Buse GÜLDÜR; Fatih YAŞARTÜRK

Makale detayları

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Rekreasyon Faaliyetlerine Katılımındaki Fayda ve Yaşam Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yazarlar:

Buse GÜLDÜR | Fatih YAŞARTÜRK

Yayıncı:

Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) 2020 Vol.6 Issue 2, pp.495-506

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000639665

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2458-9373

Özet:

 

The goal of this work, examining of relationship between life satisfaction level and benefits of participation to recreation activities. In this examination, total 130 pre-school teachers participated as a volunteer, from districts Tuzla, Pendik, Kartal, Sultanbeyli, Maltepe, Ataşehir, Beykoz, Kadıköy, Üsküdar, Ümraniye ; from Istanbul city. In order to collect data for this examination, personel data form which prepared by researchers, “Recreation Benefit Scale (RBC) ” which developed by HO(2008) and adapted in Turkish by Akgül, Karaküçük and Ertüzün; “Life Satisfaction Scale (LSS)” which developed by Diener, Emmons, Larern and Griffin( 1985) and adapted in Turkish by Köker (1991) and Yetim (1991); these total 3 methods have been used. Analyzing of these datas, evaluated in SPSS 24 programme by using T- test and Pearson Correlation tests ; by getting meaningfulness level as (p0.05) is not found between RBC and LSS according to marital status of participants. According to correlation test results, any relationship is found in RBC total points according to “age” and “monthly income level” variables. And accourding to same variables ; positive relationship is found in low level (p0.05), positive relationship is found in low level (p<.05). As a result of this examination, marital status is not effect recreation activities benefits and life satisfaction level. İn the meantime, it’s observed that during the increase of age and monthly income , the level of life satisfaction is increasing . And the year of profession is not effect on participation of recreation activities on positive way but we can say it’s growing parallel with life satisfaction level.

 

Bu çalışmanın amacı okul öncesi öğretmenlerinin rekreasyon faaliyetlerine katılımındaki fayda ve yaşam doyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmaya İstanbul Anadolu Yakası bölgesinde görev yapan Tuzla, Pendik, Kartal, Sultanbeyli, Maltepe, Ataşehir, Beykoz, Kadıköy, Üsküdar, Ümraniye ilçelerinden 130 okul öncesi öğretmeni gönüllü olarak katılmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu, Ho (2008) tarafından geliştirilen ve Türkçe uyarlaması Akgül, Karaküçük ve Ertüzün (2018) tarafından yapılan “Rekreasyon Fayda Ölçeği (RFÖ)”, Diener, Emmons, Larsen ve Griffin (1985) tarafından geliştirilen ve Türkçe uyarlaması Köker (1991) ve Yetim (1991) tarafından yapılan “Yaşam Doyum Ölçeği (YDÖ)” kullanılmıştır. Verilerin analizi, SPSS 24 Paket programında değerlendirilerek tanımlayıcı istatistik, t-Testi ve Pearson Korelasyon testleri uygulanarak anlamlılık düzeyi (p0.05) “aktif spor yapma” durumlarına göre RFÖ ve YDÖ toplam puanlarında anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p>.05). Korelasyon testi sonuçlarında, “yaş” ve “aylık gelir düzeyi” değişkenlerine göre RFÖ toplam puan ve alt boyutlarında anlamlı ilişki tespit edilmezken, yaşam doyum düzeyleri ile düşük düzeyde ve pozitif yönde bir ilişki tespit edilmiştir (p.05), yaşam doyum düzeyleri düşük düzeyde ve pozitif yönde bir ilişki tespit edilmiştir (p<.05). Araştırmanın sonucunda okul öncesi öğretmenlerin medeni hal durumunda rekreasyon faaliyetlerinden fayda ve yaşam doyum düzeylerinde farklılık düzeyinde olmadığı, yaş ve aylık gelirin artmasıyla yaşam doyum düzeyinin de arttığı ve meslek yılının rekreasyon faaliyetlerine yönelik fayda oluşturmadığı fakat yaşam doyum düzeyleriyle paralel olarak ilerlediğini söyleyebiliriz.

Makale detayları

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Rekreasyon Faaliyetlerine Katılımındaki Fayda ve Yaşam Doyum Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yazarlar: Buse GÜLDÜR | Fatih YAŞARTÜRK

Yayıncı: Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) 2020 Vol.6 Issue 2, pp.495-506

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000639665

Sıklık: Aylık

eISSN: 2458-9373

Sayı

Yazarlar:

Buse GÜLDÜR | Fatih YAŞARTÜRK

Yayıncı:

Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

International Journal of Contemporary Educational Studies (IntJCES) 2020 Vol.6 Issue 2, pp.495-506

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000639665

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2458-9373