YATAKLI TEDAVi KURUMLARINDA HASTA EĞiTiMiNE YÖNELiK HEMŞiRELiK  ETKiNLiKLERi

Emine AKÇİN

Makale detayları

YATAKLI TEDAVi KURUMLARINDA HASTA EĞiTiMiNE YÖNELiK HEMŞiRELiK ETKiNLiKLERi

Yazarlar:

Emine AKÇİN

Yayıncı:

İstanbul University-Cerrahpasa

Dergi:

Florence Nightingale Journal of Nursing 2006 Vol.14 Issue 57, pp.109-122

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2015

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000794342

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2687-6442

Anahtar kelimeler:

-

Özet:

 


Amai;: Saghk bak1m sisteminde yaanandeg:iimlervegelimeler,hemireleriyenirol!ereyonelterekianandeg:iimlervegelimeler,hemireleriyenirol!ereyonelterekianan deg:i imler ve geli meler, hem ireleri   yeni rol!ere yonelterek ilevlcrinde c_;agda bilgi ve uygularnalan temel alrnalann1, yaamboyuegitirnibenimsemelerinivesaghg1ngelitirilmesi,stirdtirtilmesiveyenidenkazan1lrnas1nayOneliketkinliklerindesaghk/hastaegitimirolUnUnOnec;1kmas1n1zorunluhalegetirmitir.Araamboyuegitirnibenimsemelerinivesaghg1ngelitirilmesi,stirdtirtilmesiveyenidenkazan1lrnas1nayOneliketkinliklerindesaghk/hastaegitimirolUnUnOnec;1kmas1n1zorunluhalegetirmitir.Araam boyu egitirni benimsemelerini ve saghg1n geli tirilmesi, stirdtirtilmesi ve yeniden kazan1lrnas1na yOnelik etkinliklerinde saghk/hasta egitimi rolUnUn One c;1kmas1n1 zorunlu hale getirmi tir. Aratlfma, Yatakh Tedavi Kuru1nlannda, profesyonel hem irenin ternel rolleri aras1nda yer alan hasta egitimine yonelik etkinliklerinin mevcut durumunu saptamak vc sonuc_;lar dogrultusunda hasta cgirirni uygularnalanna rehber olabilecek Oneri!er gclitirmekamac1ylatan1rnlay1c1olarakplan!anm1tirmekamac1ylatan1rnlay1c1olarakplan!anm1tirmek amac1yla tan1rnlay1c1 olarak plan!anm1tlf. Ara urman1n Orneklemini; i.D istanbul Tip FakU!tesi, i.D Cerrahpa a Tip Faktiltesi, VKV Ozel Amerikan Hastancsi, SSYB Taksim Egitim ve AraUrrnaHastanesindec;ahUrrnaHastanesindec;ahUrrna Hastanesinde c;ahan toplarn 1480 hemircic;indentabakah0111eklcmeyOntemiilesec;ilen370hemircic;indentabakah0111eklcmeyOntemiilesec;ilen370hemirc ic_;inden tabakah 0111eklcme yOntemi  ile  sec_;ilen  370 hemire  olu turmu tur. Ara unnan1n veri!eri, literatur ve uzman gOrU ;ileri dogrultusunda  gelitirilerek,hemrelerinsosyodemografikOzelliklcrini,hastaegitimiuygularnalann1vehastaegiti1nsUreciuygulamalann1kapsayanvetoplam51sorudanolutirilerek,hemrelerinsosyodemografikOzelliklcrini,hastaegitimiuygularnalann1vehastaegiti1nsUreciuygulamalann1kapsayanvetoplam51sorudanolutirilerek,  hem relerin sosyo demografik Ozelliklcrini, hasta egitimi uygularnalann1 ve hasta  egiti1n  sUreci uygulamalann1 kapsayan ve toplam 51 sorudan oluan bilgi formu kullanilarak  elde edilrni tir. Eide edilen veriler, bilgisayar ortam1nda  say1larla ve ytizdelerle, X2 (ki-kare), Fisher Kesin X2 Onernlilik testleri ile degerlendirilrni tir. Hem$irelerin hasta egitimine yOnclik slirekli egitim prograrn1na katilrna durumlan ile hasta egitimi uygulamalan aras1nda istatistiksel  olarak anlamh bir fark bulunrnu (X2=1.965 p=0.160 p0.05). Bulgular, hem irelerin hasta egitimine Onem verdiklerini ve ilgili sorumluluklin  tistlenmeye  hazir olduklann1 gOstermesine kar 1n, hasta egitimini ogrenme-Ogretrne stireci ilkeleri dogrultusunda ye1ine getirmedc sorunlar ya ad1klann1 ve  egitirni agirhkh olarak uygulama/bak1n1 esnastnda informal egitim etkinlikleri  eklinde yerine getirdiklerini gOstermi tir.

Anahtar Kelimeler: Hem ire, Egitirn, Hasta Egitimi, Hasta Egitim Stireci.

 

.

Makale detayları

YATAKLI TEDAVi KURUMLARINDA HASTA EĞiTiMiNE YÖNELiK HEMŞiRELiK ETKiNLiKLERi

Yazarlar: Emine AKÇİN

Yayıncı: İstanbul University-Cerrahpasa

Dergi: Florence Nightingale Journal of Nursing 2006 Vol.14 Issue 57, pp.109-122

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2015

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000794342

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2687-6442

-

Sayı

Yazarlar:

Emine AKÇİN

Yayıncı:

İstanbul University-Cerrahpasa

Dergi:

Florence Nightingale Journal of Nursing 2006 Vol.14 Issue 57, pp.109-122

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2015

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000794342

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2687-6442