HUKUK EĞİTİMİ VE HUKUKÇULUK: KANADA ÖRNEĞİ

Azer Ebru MUTLU

Makale detayları

HUKUK EĞİTİMİ VE HUKUKÇULUK: KANADA ÖRNEĞİ

Yazarlar:

Azer Ebru MUTLU

Yayıncı:

Inonu University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

İnönü University International Journal of Social Sciences (INIJOSS) 2020 Vol.9 Issue 1, pp.145-160

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000493112

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2147-0936

pISSN:

2147-0936

Özet:

 


In the developing world, it is expected
that legal education, lawyering, lawyers and legal systems will keep up with
these developments. Therefore, a variety of reform movements are seen in legal
education in the world and Turkey. Turkey, within the framework of the European
Union accession process, has signed the Bologna Declaration. Furthermore, in
the same framework, it has issued Judicial Reform Strategy Documents, one of
the opening criteria of the Chapter on Judiciary and Fundamental Rights Chapter
No 23. The last of these documents was announced in 2019. In the document
issued in 2019, radical changes in legal education and legal professions were
mentioned. In fact, with the amending Law No. 7188, ‘Law Profession Admission
Exam’ and ‘Administrative Judicial Preliminary Exam’ have been enacted. Canada
is one of the North American countries which holds some of the reforms
identified and proposed on legal education and legal professions in The
Judicial Reform Strategy Document 2019. These determinations and reform
movements demonstrate the necessity to examine other legal systems and
educational models in comparative and international law, as well. For this
reason, the legal education and legal professions of Canada, which is a highly
developed country with Anglo Saxon Legal System tradition, will be briefly
mentioned.


.

 


Gelişen dünyada, hukuk eğitiminin, hukukçuluğun, hukukçuların ve hukuk sistemlerinin bu gelişmelere ayak uydurması beklenir. Bu nedenle hukuk eğitiminde, dünyada ve Türkiye’de çeşitli reform hareketleri görülür. Türkiye, Avrupa Birliği üyelik süreci çerçevesinde Bologna Deklarasyonu’nu imzalamıştır. Ayrıca, aynı çerçevede Yargı ve Temel Haklar Faslı 23. Fasıl’ın açılış ölçütlerinden olan Yargı Reformu Strateji Belgeleri çıkarmaktadır. Bu belgerin sonuncusu 2019 yılında açıklanmıştır. 2019’da çıkarılan belgede hukuk eğitimi ve hukukçuluk meslekleri üzerine köklü değişikliklerden bahsedilmiştir. Hatta 7188 sayılı değişiklik Kanunu ile “Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı” ile “İdari Yargı Ön Sınavı” yasalaşmıştır. Yargı Reformu Strateji Belgesi 2019’da hukuk eğitimi ve hukukçuluk meslekleri üzerine tespit edilen ve önerilen reformların bazılarını barındıran Kanada, Kuzey Amerika ülkelerindendir. Bu tespitler ve reform hareketleri karşılaştırmalı ve uluslararası hukukta diğer hukuk sistemlerini ve eğitim modellerini incelememizin gerekliliğini göstermektedir. Bu nedenle, Anglo Sakson Hukuk Sistemi geleneğine sahip, gelişmişlik düzeyi yüksek bir ülke olan Kanada’nın hukuk eğitimi ve hukukçuluk mesleklerine kısaca değinilecektir.  

.

Makale detayları

HUKUK EĞİTİMİ VE HUKUKÇULUK: KANADA ÖRNEĞİ

Yazarlar: Azer Ebru MUTLU

Yayıncı: Inonu University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: İnönü University International Journal of Social Sciences (INIJOSS) 2020 Vol.9 Issue 1, pp.145-160

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000493112

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2147-0936

pISSN: 2147-0936

Sayı

Yazarlar:

Azer Ebru MUTLU

Yayıncı:

Inonu University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

İnönü University International Journal of Social Sciences (INIJOSS) 2020 Vol.9 Issue 1, pp.145-160

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000493112

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2147-0936

pISSN:

2147-0936