Makale detayları
“Türk Edebiyatı/Dil ve Anlatım Dersinde Akış Durumu Ölçeği’nin” Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar:
Yazarlar:
Yayıncı:
Yayıncı:
Dergi:
21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 2016 Vol.5 Issue 13, pp.0-0
Dergi:
21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 2016 Vol.5 Issue 13, pp.0-0
Belge Tipi:
Belge Tipi:
Yayın Tarihi:
Yayın Tarihi:
Belge Dili:
Belge Dili:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
Sıklık:
Sıklık:
pISSN:
pISSN:
Özet: