VANLI ZA‘ÎFÎ’NİN AHBÂRÜ’L-‘İBER MESNEVİSİNDE TOPLUMSAL EĞİTİM: SAKINILMASI TAVSİYE EDİLEN HUSUSLAR

İsa IŞIK

Makale detayları

VANLI ZA‘ÎFÎ’NİN AHBÂRÜ’L-‘İBER MESNEVİSİNDE TOPLUMSAL EĞİTİM: SAKINILMASI TAVSİYE EDİLEN HUSUSLAR

Yazarlar:

İsa IŞIK

Yayıncı:

Van Yuzuncu Yıl University

Dergi:

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2019 Issue 43, pp.25-51

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000649788

Sıklık:

Üç Aylık

pISSN:

1302-6879

Özet:

 


Klasik Türk
edebiyatında farklı nazım şekilleriyle birçok eser kaleme alınmıştır. Bu nazım
şekillerinden biri olan mesnevi, divan şairleri tarafından genellikle uzun
konuları anlatmak için kullanılır. Batı edebiyatındaki roman ve hikâyenin divan
şiirindeki karşılığı sayılabilecek mesneviler ile aşk, kahramanlık ve
dinî-tasavvufi muhtevalı hikâyeler başta olmak üzere birçok konuda eser
yazılmıştır. Dinî-tasavvufi muhtevalı mesnevilerden birisi de 17. yüzyıl
şairlerinden Za‘îfî’nin
Ahbârü’l-‘İber’idir.

Ahbârü’l-‘İber,
Za‘îfî tarafından 1695 yılında kaleme alınmış ibretlik hikâyelerden oluşan bir
mesnevidir. Eserin sebeb-i telif bölümünden edinilen bilgilere göre Za‘îfî 1650
yılında Van’da doğmuş olmalıdır. Ahbârü’l-‘İber, Za‘îfî’nin en çok
bilinen eseri olup muhtelif hikâyelerden oluşur. Eser, sade bir Türkçeyle
yazılmıştır. Mesnevide birçok mucizevi olay anlatılır. Eserde velâyetname ve
kerametname nevinden hadiseler de zikredilir. Şairin amacı halka nasihat
vererek kıssadan hisse çıkarılmasını sağlamak ve halkı eğitmektir. Bu anlamda Ahbârü’l‘İber
mesnevisindeki hikâyeler, eğitim değerleri bakımından oldukça zengin bir
içeriğe sahip olup günümüz okuyucusuna da hitap eden bir niteliktedir. 






Bu çalışmada Ahbârü’l-‘İber mesnevisi özelinde klasik Türk edebiyatı metinlerinin
toplumsal eğitim bakımından kıymeti tartışılmıştır. Ayrıca eserin didaktik tarafı göz önüne alınarak şairin
“sakınılmasını tavsiye ettiği hususlar” nazarlara sunulmuştur. 

.

Makale detayları

VANLI ZA‘ÎFÎ’NİN AHBÂRÜ’L-‘İBER MESNEVİSİNDE TOPLUMSAL EĞİTİM: SAKINILMASI TAVSİYE EDİLEN HUSUSLAR

Yazarlar: İsa IŞIK

Yayıncı: Van Yuzuncu Yıl University

Dergi: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2019 Issue 43, pp.25-51

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 3/2019

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000649788

Sıklık: Üç Aylık

pISSN: 1302-6879

Sayı

Yazarlar:

İsa IŞIK

Yayıncı:

Van Yuzuncu Yıl University

Dergi:

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2019 Issue 43, pp.25-51

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000649788

Sıklık:

Üç Aylık

pISSN:

1302-6879