Doğru Denklemi Konusunda Geliştirilen Bilgisayar

Tamer KUTLUCA; Osman BİRGİN

Makale detayları

Doğru Denklemi Konusunda Geliştirilen Bilgisayar

Yazarlar:

Tamer KUTLUCA | Osman BİRGİN

Yayıncı:

Gazi University

Dergi:

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2007 Vol.27 Issue 2, pp.81-97

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2007

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000433398

pISSN:

1301-9058

Özet:

 

The purpose of this study is to evaluate prospective mathematics teachers\' views about  computer assisted teaching material developed for linear equation. The sample of the  study was consisted of 80 prospective mathematics teachers. Case study method was  used in this study. The data were collected with Material Evaluation Form developed by  researchers which included 23 items and 4 open-ended questions. In quantitative  analysis, frequencies and percentages were introduced as cross tables. Qualitative data  were analyzed using descriptive analysis technique. The results of this study indicated  that prepared computer assisted teaching material had teaching capability, easy  usability and had been found as sufficient in terms of pedagogy and programming.

 

Bu çalışmanın amacı, matematik öğretmeni adaylarının “doğru denklemi” konusunda  geliştirilen bilgisayar destekli öğretim materyali hakkındaki görüşlerini  değerlendirmektir. Çalışma özel durum çalışması olup veriler araştırmacılar tarafından  23 kapalı uçlu madde ve 4 açık uçlu sorudan oluşan materyal değerlendirme formu ile  toplanmıştır. Çalışma 80 matematik öğretmeni adayı ile yürütülmüştür. Nicel verilerin  analizinde frekans ve yüzdelikleri hesaplanmış ve tablo halinde sunulmuştur. Nitel  verilerin analizinde betimsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda  hazırlanan BDÖ materyalinin öğretici özelliğe sahip olup kullanımının kolay olduğu,  pedagojik ve programlama açısından yeterli olduğu ortaya çıkmıştır.

Makale detayları

Doğru Denklemi Konusunda Geliştirilen Bilgisayar

Yazarlar: Tamer KUTLUCA | Osman BİRGİN

Yayıncı: Gazi University

Dergi: Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2007 Vol.27 Issue 2, pp.81-97

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2007

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000433398

pISSN: 1301-9058

Sayı

Yazarlar:

Tamer KUTLUCA | Osman BİRGİN

Yayıncı:

Gazi University

Dergi:

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2007 Vol.27 Issue 2, pp.81-97

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2007

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000433398

pISSN:

1301-9058