Chess: A game of Kings or the King of Games? A Study of Creativity  in Gifted and Non-Gifted Students

Feyzullah ŞAHİN

Makale detayları

Chess: A game of Kings or the King of Games? A Study of Creativity in Gifted and Non-Gifted Students

Yazarlar:

Feyzullah ŞAHİN

Yayıncı:

Zonguldak Bulent Ecevit University

Dergi:

Karaelmas Journal of Educational Sciences 2017 Vol.5 Issue 2, pp.263-272

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2017

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000513720

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2148-2888

Özet:

 

Chess is a game that requires higher order cognitive skills because of its complicated rules. The main goal of this study was to analyse the effect of chess on domain-specific creativities among gifted and non-gifted high-school students. The study was conducted using data of 476 students, including 260 gifted students and 216 non-gifted students. Kaufman Domains Creativity Scale-TR, which was adapted by Şahin  2015b, 2016  into Turkish used data collection instrument. The results of the analysis show that significant differences were obtained among the groups of scholarly, mechanic/ scientific, performance, self/ everyday and art creativities. The findings of the study indicate that the chess-playing is effective in developing creative thinking skills to gifted and non-gifted students.

 

Santranç oyunu kompleks kuralları olan üst düzey düşünme becerileri gerektiren bir oyundur. Bu çalışmanın genel amacı, üstün zekalı olan ve üstün zekalı olmayan lise öğrencilerinin alana özgü yaratıcılıkları üzerinde satrancın etkisinin incelenmesidir. Çalışma, 260’sı üstün zekalı ve 216’sı ortalama zeka düzeyinde olmak üzere toplam 476 öğrenciden dönen veriler ile sürdürülmüştür. Veri toplama aracı olarak Şahin  2015b, 2016  tarafından Türkçeye uyarlanmış olan Kaufman Alanları Yaratıcılık Ölçeği Türkçe Versiyonu kullanılmıştır. Analiz sonuçları akademik, mekanik/bilimsel, performans, öz/günlük ve sanatsal yaratıcılıktan alanlarından oluşan alana özgü yaratıcılık puanlarda gruplar arasında anlamlı farklılıklar olduğuna işaret etmektedir. Çalışma bulguları, satranç oynamanın üstün zekalı olan öğrenciler ile ortalama düzeyde zekaya sahip olan öğrencilerin yaratıcı düşünme becerilerinin geliştirilmesinde etkili olduğuna işaret etmektedir.

Makale detayları

Chess: A game of Kings or the King of Games? A Study of Creativity in Gifted and Non-Gifted Students

Yazarlar: Feyzullah ŞAHİN

Yayıncı: Zonguldak Bulent Ecevit University

Dergi: Karaelmas Journal of Educational Sciences 2017 Vol.5 Issue 2, pp.263-272

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2017

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000513720

Sıklık: İki Yıllık

pISSN: 2148-2888

Sayı

Yazarlar:

Feyzullah ŞAHİN

Yayıncı:

Zonguldak Bulent Ecevit University

Dergi:

Karaelmas Journal of Educational Sciences 2017 Vol.5 Issue 2, pp.263-272

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2017

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000513720

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2148-2888