Video Konferansla Pediatrik EKG Eğitimi Alan Tıp Eğitimcilerinin Memnuniyetleri ile Bu Teknolojiyi Benimseme Düzeyleri

Meltem Baturay

Makale detayları

Video Konferansla Pediatrik EKG Eğitimi Alan Tıp Eğitimcilerinin Memnuniyetleri ile Bu Teknolojiyi Benimseme Düzeyleri

Yazarlar:

Meltem Baturay

Yayıncı:

Mersin University

Dergi:

Mersin University Journal of the Faculty of Education 2010 Vol.6 Issue 1, pp.145-160

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000558584

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

1306-7850

Özet:

 

İnternet teknolojileri, bireylerin sosyal etkileşimle öğrenmelerine imkân sağlayan sohbet odaları ve video konferans gibi bilgi paylaşım ve aktarım ortamlarının altyapısını sağlamaktadır. Video konferans sistemi ile bireyler bulundukları ortamdan ayrılmadan eş zamanlı olarak, düşük maliyetle, etkileşimli eğitim alabilmektedirler. Tıp eğitimi değişim ve yenilenmenin hızlı olduğu alanlardan biridir. Hem hastalara hizmet vermek, hem araştırma yapmak, hem de bir yandan eğitim almak ya da vermek zorunda kalan hekimler bunların tümüne zaman ayırmak ve de yoğunlaşmak konusunda sıkıntı yaşamaktadırlar. Video konferans, hem sürekli tıp eğitimi hem de örgün tıp eğitimini desteklemek adına uygulanabilecek en uygun teknolojik çözümlerden biridir. Bu çalışmada video konferans ile tıp eğitimi ve özellikle de pediatrik kardiyoloji eğitimine odaklanılmıştır. Araştırmacı video konferansla pediatrik elektro kardiyografi (EKG) eğitimi almış tıp eğitimcilerinin bu eğitsel teknolojiden ne kadar memnun kaldıkları ve kendi verdikleri eğitimlerde kullanmak üzere bu teknolojiyi ne kadar benimsedikleri ve avantajları hakkında düşüncelerini araştırmaktadır. Araştırmanın sonuçlarına bakıldığında tıp eğitimcilerinin video konferans sistemiyle verilen eğitimden memnun kaldıkları, bu teknolojinin eğitim ve öğretim amaçlı olarak kullanılmasına karşı güven duymakta oldukları ve bu yöntemin yaygınlaşmasını istedikleri görülmektedir. Eğitim amaçlı kullanılan bu teknoloji tıp eğitimcileri tarafından kabul görmüş ve onları memnun etmiştir. Video konferans sisteminin sağladığı en önemli avantaj olarak ise yer esnekliğinin getirdiği rahatlık ile zaman tasarrufu ifade edilmiştir.

Makale detayları

Video Konferansla Pediatrik EKG Eğitimi Alan Tıp Eğitimcilerinin Memnuniyetleri ile Bu Teknolojiyi Benimseme Düzeyleri

Yazarlar: Meltem Baturay

Yayıncı: Mersin University

Dergi: Mersin University Journal of the Faculty of Education 2010 Vol.6 Issue 1, pp.145-160

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 10/2011

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000558584

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 1306-7850

Sayı

Yazarlar:

Meltem Baturay

Yayıncı:

Mersin University

Dergi:

Mersin University Journal of the Faculty of Education 2010 Vol.6 Issue 1, pp.145-160

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000558584

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

1306-7850