Lise Öğretmen Adaylarının Çevre ve Alan Kavramlarına İlişkin Bilgilerinin Belirlenmesi

KÜRŞAT YENİLMEZ; Ş. KOZA ÇİFTÇİ

Makale detayları

Lise Öğretmen Adaylarının Çevre ve Alan Kavramlarına İlişkin Bilgilerinin Belirlenmesi

Yazarlar:

KÜRŞAT YENİLMEZ | Ş. KOZA ÇİFTÇİ

Yayıncı:

Eğitim-Bir-Sen

Dergi:

Journal of Education and Humanities: Theory and Practice 2014 Issue 10, pp.23-35

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000959952

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2667-4645

pISSN:

1309-8659

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

It is aimed to determine the pre-service high school teachers’ knowledge about the concepts of perimeter and area within the study. Case study design which is one of the qualitative research designs was used to reach this aim. The participants include 36 pre-service teachers using the criterion sampling technique. The data obtained using the structured interview form created by Yew (2010) were analyzed through content analysis method. The findings of the study indicate that the most of the pre-service teachers did not have the knowledge related to the concepts of perimeter and area.

 

Bu çalışmada lise öğretmen adaylarının alan ve çevre kavramlarına ilişkin bilgilerinin belirlenmesi amaçlamıştır. Çalışma nitel araştırma modellerinden, durum çalışması modeli kullanılarak yapılandırılmıştır. Çalışma grubu ölçüt örnekleme tekniği kullanılarak belirlenen 36 lise öğretmen adayından oluşmuş olup, çalışmada veriler Yew (2010) tarafından geliştirilen yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak elde edilmiştir. Çalışmada elde edilen veriler, içerik analiz yöntemiyle çözümlenmiştir. Çalışma bulguları, lise öğretmen adaylarının büyük çoğunluğunun çevre ve alan kavramlarına ilişkin yeterli düzeyde bilgi sahibi olmadığını ortaya koymuştur.

Makale detayları

Lise Öğretmen Adaylarının Çevre ve Alan Kavramlarına İlişkin Bilgilerinin Belirlenmesi

Yazarlar:

KÜRŞAT YENİLMEZ | Ş. KOZA ÇİFTÇİ

Yayıncı:

Eğitim-Bir-Sen

Dergi:

Journal of Education and Humanities: Theory and Practice 2014 Issue 10, pp.23-35

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000959952

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2667-4645

pISSN:

1309-8659

Alan bilgisi

çevre kavramı

alan kavramı

öğretmen adayı

Sayı

Makale detayları

Lise Öğretmen Adaylarının Çevre ve Alan Kavramlarına İlişkin Bilgilerinin Belirlenmesi

Yazarlar: KÜRŞAT YENİLMEZ | Ş. KOZA ÇİFTÇİ

Yayıncı: Eğitim-Bir-Sen

Dergi: Journal of Education and Humanities: Theory and Practice 2014 Issue 10, pp.23-35

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2016

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000959952

Sıklık: Aylık

eISSN: 2667-4645

pISSN: 1309-8659

Alan bilgisi

çevre kavramı

alan kavramı

öğretmen adayı

Sayı

Yazarlar:

KÜRŞAT YENİLMEZ | Ş. KOZA ÇİFTÇİ

Yayıncı:

Eğitim-Bir-Sen

Dergi:

Journal of Education and Humanities: Theory and Practice 2014 Issue 10, pp.23-35

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000959952

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2667-4645

pISSN:

1309-8659