University Students' Addiction Adventure Beyond The Screen: The Relationship Between Tiktok Usage Motives And Addiction

Şükrü Balcı; Tuğçe Esin Akgül; Fatma Kübra Astam

Makale detayları

University Students' Addiction Adventure Beyond The Screen: The Relationship Between Tiktok Usage Motives And Addiction

Yazarlar:

Şükrü Balcı | Tuğçe Esin Akgül | Fatma Kübra Astam

Yayıncı:

Erciyes University

Ana Başlıklar:

Yeni İletişim Teknolojileri

Dergi:

Erciyes İletişim Dergisi Vol.11 Issue 2, pp.715-737

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2024

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001324115

pISSN:

1308-3198

Anahtar kelimeler:

Özet:

 Nowadays, social media platforms, which serve different purposes, are becoming an area where research on individuals usage habits and possible addictions on these platforms is becoming increasingly important. Among social networks, prominent platforms such as TikTok stand out with their unique features and constitute an important research area in order to make sense of users motivations and possible addiction risks. This study aims to determine the relationship between TikTok usage motivations of university students and TikTok addiction. In this context, this study, which was conducted with 400 volunteer participants from Anadolu University, Osmangazi University and Eskişehir Technical University in Eskişehir, examines the relationship between TikTok usage motivations and addiction. As a result of the findings, it was determined that TikTok addiction increased as the motivations of information, personal identity, integration and social interaction and entertainment increased. In addition, in the analyzes, it was determined that information motivation and integration and social interaction motives were higher in women than in men. The findings obtained lay the foundation for understanding the reasons for using TikTok and potential addiction risks.

 Nowadays, social media platforms, which serve different purposes, are becoming an area where research on individuals usage habits and possible addictions on these platforms is becoming increasingly important. Among social networks, prominent platforms such as TikTok stand out with their unique features and constitute an important research area in order to make sense of users motivations and possible addiction risks. This study aims to determine the relationship between TikTok usage motivations of university students and TikTok addiction. In this context, this study, which was conducted with 400 volunteer participants from Anadolu University, Osmangazi University and Eskişehir Technical University in Eskişehir, examines the relationship between TikTok usage motivations and addiction. As a result of the findings, it was determined that TikTok addiction increased as the motivations of information, personal identity, integration and social interaction and entertainment increased. In addition, in the analyzes, it was determined that information motivation and integration and social interaction motives were higher in women than in men. The findings obtained lay the foundation for understanding the reasons for using TikTok and potential addiction risks.

 Nowadays, social media platforms, which serve different purposes, are becoming an area where research on individuals usage habits and possible addictions on these platforms is becoming increasingly important. Among social networks, prominent platforms such as TikTok stand out with their unique features and constitute an important research area in order to make sense of users motivations and possible addiction risks. This study aims to determine the relationship between TikTok usage motivations of university students and TikTok addiction. In this context, this study, which was conducted with 400 volunteer participants from Anadolu University, Osmangazi University and Eskişehir Technical University in Eskişehir, examines the relationship between TikTok usage motivations and addiction. As a result of the findings, it was determined that TikTok addiction increased as the motivations of information, personal identity, integration and social interaction and entertainment increased. In addition, in the analyzes, it was determined that information motivation and integration and social interaction motives were higher in women than in men. The findings obtained lay the foundation for understanding the reasons for using TikTok and potential addiction risks.

 Günümüzde, farklı kullanım amaçlarına hizmet eden sosyal medya platformları, bireylerin bu mecralardaki kullanım alışkanlıkları ve olası bağımlılıkları üzerine yapılan araştırmaların giderek daha da önem kazandığı bir alana dönüşmektedir. Sosyal ağlar içerisinde TikTok gibi öne çıkan platformlar, kendine özgü özellikleriyle dikkat çekmekte ve kullanıcıların motivasyonlarını, olası bağımlılık risklerini anlamlandırmak adına önemli bir araştırma alanını oluşturmaktadır. Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin TikTok kullanım motivasyonları ve TikTok bağımlılığı arasındaki ilişkinin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Bu bağlamda, Eskişehirde öğrenimini sürdüren Anadolu Üniversitesi, Osmangazi Üniversitesi ve Eskişehir Teknik Üniversitesinde 400 gönüllü katılımcıyla saha araştırması yöntemiyle gerçekleştirilen bu araştırma, TikTok kullanım motivasyonlarını ve bağımlılık ilişkisini incelemektedir. Elde edilen bulgular neticesinde, bilgi, kişisel kimlik, uyum ve sosyal etkileşim ve eğlence motivasyonları arttıkça TikTok bağımlılığının da arttığı saptanmıştır. Ayrıca analizlerde bilgi motivasyonu ile uyum ve sosyal etkileşim motivasyonunun kadınlarda erkeklere oranla daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Elde edilen bulgular, TikTokun kullanım nedenlerinin ve potansiyel bağımlılık risklerinin anlaşılmasına yönelik temel atıcı bir nitelik taşımaktadır.

Makale detayları

University Students' Addiction Adventure Beyond The Screen: The Relationship Between Tiktok Usage Motives And Addiction

Yazarlar:

Şükrü Balcı | Tuğçe Esin Akgül | Fatma Kübra Astam

Yayıncı:

Erciyes University

Ana Başlıklar:

Yeni İletişim Teknolojileri

Dergi:

Erciyes İletişim Dergisi Vol.11 Issue 2, pp.715-737

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2024

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001324115

pISSN:

1308-3198

TikTok

TikTok Usage Motives

TikTok Addiction

Effect

University Student.TikTok

TikTok Kullanım Motivasyonları

TikTok Bağımlılığı

Etki

Üniversite Öğrencisi.

Sayı

Makale detayları

Yazarlar: Şükrü Balcı | Tuğçe Esin Akgül | Fatma Kübra Astam

Yayıncı: Erciyes University

Ana Başlıklar: Yeni İletişim Teknolojileri

Dergi: Erciyes İletişim Dergisi Vol.11 Issue 2, pp.715-737

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2024

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2001324115

pISSN: 1308-3198

Sayı

Yazarlar:

Şükrü Balcı | Tuğçe Esin Akgül | Fatma Kübra Astam

Yayıncı:

Erciyes University

Ana Başlıklar:

Yeni İletişim Teknolojileri

Dergi:

Erciyes İletişim Dergisi Vol.11 Issue 2, pp.715-737

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2024

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001324115

pISSN:

1308-3198