Hemşirelik Öğrencilerinde Mesleki İmaj Algısının  Profesyonel Tutuma Etkisi

Nihal TAŞKIRAN; Rahşan ÇEVİK AKYIL; Ayşegül KAHRAMAN; Neşe ERDEM; Seyhan ÇITLIK SARITAŞ

Makale detayları

Hemşirelik Öğrencilerinde Mesleki İmaj Algısının Profesyonel Tutuma Etkisi

Yazarlar:

Nihal TAŞKIRAN | Rahşan ÇEVİK AKYIL | Ayşegül KAHRAMAN | Neşe ERDEM | Seyhan ÇITLIK SARITAŞ

Yayıncı:

Kirsehir Ahi Evran University

Dergi:

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2020 Vol.1 Issue 1, pp.14-29

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000526428

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2791-7754

Özet:

 

The present research was conducted to determine the effect of professional image perception on professional attitude in nursing students. The sample of this descriptive research consists of 646 students who have agreed to participate in the research and have been trained in Nursing Department in the education years 2016-2017 in the College of Health in Aydın province. Data were collected with “Individual Information Form” which is prepared by researchers via literature and “Nursing Image Scale” and “Professional Attitude Scale for Student Nurses”. Total point average of “Nursing Image Scale” of the students was found as 72.61±7.8 and the total point average of “Profesyonel Professional Attitude Scale for Student Nurses” was 110.92±16.22. It was determined a significant positive but weak correlation between the nursing image and the professional attitudes of the students  p.

 

Araştırmanın amacı, hemşirelik öğrencilerinin mesleki imaj algısının profesyonel tutuma etkisini belirlemektir. Tanımlayıcı tipteki bu araştırmanın örneklemini, Aydın ilinde bir Sağlık Yüksekokulu’nda 2016-2017 eğitim-öğretim yılında Hemşirelik bölümünde öğrenim gören ve araştırmaya katılmayı kabul eden 646 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak; araştırmacılar tarafından geliştirilen “Kişisel Bilgi Formu” ile “Hemşirelik İmajı Ölçeği” ve “Öğrenci Hemşirelere Yönelik Profesyonellik Tutum Ölçeği” kullanılmıştır. Öğrencilerin, “Hemşirelik İmajı Ölçeği” toplam puan ortalamaları 72.61±7.8, “Öğrenci Hemşirelere Yönelik Profesyonellik Tutum Ölçeği” toplam puan ortalamaları ise 110.92±16.22 bulunmuştur. Hemşirelik imajı ile öğrencilerin profesyonel tutumları arasında anlamlı pozitif fakat zayıf bir ilişki olduğu belirlenmiştir  p.

Makale detayları

Hemşirelik Öğrencilerinde Mesleki İmaj Algısının Profesyonel Tutuma Etkisi

Yazarlar: Nihal TAŞKIRAN | Rahşan ÇEVİK AKYIL | Ayşegül KAHRAMAN | Neşe ERDEM | Seyhan ÇITLIK SARITAŞ

Yayıncı: Kirsehir Ahi Evran University

Dergi: Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2020 Vol.1 Issue 1, pp.14-29

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2019

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000526428

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2791-7754

Sayı

Yazarlar:

Nihal TAŞKIRAN | Rahşan ÇEVİK AKYIL | Ayşegül KAHRAMAN | Neşe ERDEM | Seyhan ÇITLIK SARITAŞ

Yayıncı:

Kirsehir Ahi Evran University

Dergi:

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2020 Vol.1 Issue 1, pp.14-29

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000526428

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2791-7754