Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi

Sena ASLAN; Tuğba YILDIZ

Makale detayları

Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi

Yazarlar:

Sena ASLAN | Tuğba YILDIZ

Yayıncı:

Dokuz Eylul University

Ana Başlıklar:

Mühendislik ve uygulamalı operasyonlar

Dergi:

Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi 2022 Vol.24 Issue 70, pp.29-36

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2022

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000937463

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2547-958X

pISSN:

1302-9304

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The simplest definition of machine learning is to teach human characteristics and behaviors to the computer. Machine learning algorithms learn by examining case studies given to them and gain the ability to generalize through these events. The part where the model will be taught what is wanted  is called the training set, and the part where it is tested how well it is learned is called the test set. In the studies that exist in the machine learning literature, data set splitting occurs at a random rate that the user wants. In this study, considering the graduate student admission criteria of the University of California, graduate application data created for students in India were divided by both random and ranked set sampling (RSS), linear regression models were created using the obtained training sets. Then, using the test sets, the performance comparison of the data set splitting methods was made based on the root mean square error (RMSE) of the models. With the RSS method, lower error values were obtained for principal components, partial least squares and ridge regression models compared to the random rate method except for a single case. In other linear regression models except elastic net regression model, better results were obtained with the RSS method compared to the random rate method.

 

Makine öğrenmesi en basit tanımıyla, insana ait özellik ve davranışları bilgisayara öğretmektir. Makine öğrenmesi algoritmaları kendilerine verilen örnek olayları inceleyerek öğrenir ve bu örnek olaylar üzerinden genelleme yapma yeteneği kazanır. Modele öğretilmek istenilenlerin öğretileceği kısım eğitim seti, ne kadar iyi öğrendiğinin test edildiği kısım ise test seti olarak adlandırılır. Makine öğrenmesi literatüründe var olan çalışmalarda, veri seti bölme işlemi kullanıcının istediği rastgele bir oranda gerçekleşmektedir. Bu çalışmada, Kaliforniya Üniversitesi’nin lisansüstü öğrenci kabul kriterleri göz önünde bulundurularak, Hindistan’daki öğrenciler için  oluşturulan yüksek lisans başvuru verileri, rastgele oran yöntemi ve sıralı küme örneklemesi (SKÖ) ile bölünmüş, elde edilen eğitim setleri kullanılarak doğrusal regresyon modelleri oluşturulmuştur. Daha sonra, test setleri kullanılarak modellerin hata kareler ortalamalarının karekökleri (HKOK) üzerinden, veri seti bölme yöntemlerinin performans karşılaştırması yapılmıştır. SKÖ yöntemi ile, temel bileşenler, kısmi en küçük kareler ve ridge regresyon modelleri için tek bir durum dışında, rastgele oran yöntemine göre daha düşük hata değerlerine ulaşılmıştır. Elastic net regresyon modeli hariç, diğer doğrusal regresyon modellerinde, SKÖ yöntemi ile, rastgele oran yönteminden daha iyi sonuçlar elde edilmiştir.

Makale detayları

Makine Öğrenmesinde Rastgele Oran ve Sıralı Küme Örneklemesi Yöntemlerinin Doğrusal Regresyon Modellerine Etkisi

Yazarlar: Sena ASLAN | Tuğba YILDIZ

Yayıncı: Dokuz Eylul University

Ana Başlıklar: Mühendislik ve uygulamalı operasyonlar

Dergi: Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi 2022 Vol.24 Issue 70, pp.29-36

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 1/2022

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000937463

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2547-958X

pISSN: 1302-9304

Makine Öğrenmesi

Sıralı Küme Örneklemesi

Doğrusal Regresyon Modelleri

HKOK

Sayı

Yazarlar:

Sena ASLAN | Tuğba YILDIZ

Yayıncı:

Dokuz Eylul University

Ana Başlıklar:

Mühendislik ve uygulamalı operasyonlar

Dergi:

Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi 2022 Vol.24 Issue 70, pp.29-36

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2022

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000937463

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2547-958X

pISSN:

1302-9304