İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİ TERCİH VE UYGULAMA DÜZEYLERİ: ŞANLIURFA İLİ ÖRNEĞİ

Hüseyin Şimşek; Necati Hırça; Seda Coşkun; Seda COŞKUN

Makale detayları

İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİ TERCİH VE UYGULAMA DÜZEYLERİ: ŞANLIURFA İLİ ÖRNEĞİ

Yazarlar:

Hüseyin Şimşek | Necati Hırça | Seda Coşkun | Seda COŞKUN

Yayıncı:

Hatay Mustafa Kemal University

Dergi:

Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute 2012 Vol.9 Issue 18, pp.249-268

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

11/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000595715

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2791-7789

Özet:

 

Bu çalışma, Fen ve Teknoloji dersi öğretmenlerinin fen ve teknoloji derslerinde kullanmayı tercih
 ettikleri öğretim yöntem ve teknikler ile bu yöntem ve teknikleri etkin kullanma düzeylerini belirlemek
 amacıyla yapılmıştır. Çalışmaya Şanlıurfa ili merkezinde görev yapan 76 fen ve teknoloji öğretmeni
 katılmıştır. Betimsel tarama modeliyle gerçekleştirilen araştırmanın sonuçlarına göre, Fen ve Teknoloji
 öğretmenleri, müfredat programında öngörülen, öğrencileri öğrenme sürecine aktif olarak dâhil eden ve
 bilimsel araştırma becerilerini geliştirmede yardımcı olan proje yapma, sınıf gezileri gibi öğretim yöntem
 ve teknikleri, bilgisayar kullanımı ve mikroskoptan yararlanma gibi uygulamalar yerine soru-cevap ve
 anlatım gibi alışılagelmiş yöntemleri tercih etmektedirler. Öğretmenlerin kullandıkları yöntemler, Fen ve
 Teknoloji dersi programının içeriği ve öngördüğü uygulamalarla uyuşmamaktadır. Öğrenci merkezli
 öğretim süreçlerine uygun olmayan yöntem ve tekniklerin kullanılması, öğretmenlerin alışkanlık ve
 kolaycılık tercihlerinden kaynaklandığı şeklinde yorumlanmıştır.

Makale detayları

İLKÖĞRETİM FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİ TERCİH VE UYGULAMA DÜZEYLERİ: ŞANLIURFA İLİ ÖRNEĞİ

Yazarlar: Hüseyin Şimşek | Necati Hırça | Seda Coşkun | Seda COŞKUN

Yayıncı: Hatay Mustafa Kemal University

Dergi: Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute 2012 Vol.9 Issue 18, pp.249-268

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 11/2013

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000595715

Sıklık: Aylık

eISSN: 2791-7789

Sayı

Yazarlar:

Hüseyin Şimşek | Necati Hırça | Seda Coşkun | Seda COŞKUN

Yayıncı:

Hatay Mustafa Kemal University

Dergi:

Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute 2012 Vol.9 Issue 18, pp.249-268

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

11/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000595715

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2791-7789