SPOR İÇİN LİDERLİK ÖLÇEĞİ'NİN SPORCULARIN ANTRENÖRÜN DAVRANIŞLARINI ALGILAMASI VERSİYONUNUN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / EVALUATION OF THE PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE 'LEADERSHIP SCALE FOR SPORTS ATHLETE'S PERCEPTION OF COACH'S BEHAVI

Hamdi Alper GÜNGÖRMÜŞ; Bülent GÜRBÜZ; Fatih YENEL

Makale detayları

SPOR İÇİN LİDERLİK ÖLÇEĞİ'NİN SPORCULARIN ANTRENÖRÜN DAVRANIŞLARINI ALGILAMASI VERSİYONUNUN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / EVALUATION OF THE PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE 'LEADERSHIP SCALE FOR SPORTS ATHLETE'S PERCEPTION OF COACH'S BEHAVI

Yazarlar:

Hamdi Alper GÜNGÖRMÜŞ | Bülent GÜRBÜZ | Fatih YENEL

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Physical Education and Sport Sciences 2008 Vol.10 Issue 2, pp.0-0

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000698017

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3527

Özet:

 


Bu çalışmanın amacı, Spor İçin Liderlik Ölçeği'nin (LSS) "Sporeulann Antrenörün DavranışlarınıAlgılaması" versiyonunun Türkiye'deki üniversite takımlannın oyııncuları için güvenirliğini vegeçerliğini test etmektir. Çalışmaya üniversite takımlarının basketbol, judo, futbol, voleybol ve tenis- -gibi farklı spor br'dnşlannda yer alan (nkod'n = 137; X yo, = 20.85, ve Oe'kck = 230; X yaş = 21.91)toplam 367 sporcu gönüllü olarak katılmıştır. "Spor İçin Liderlik Ölçeği" (LSS), sporcununantrenörünün davranışlannı nasıl algıladığını ölçen 40 maddelik likert tipi ölçekten oluşmaktadır(Chelladurai & Saleh, 1980). LSS 'nin faktör yapısının belirlenmesi için yapılan Temel BileşenlerAnalizi varimax dönüştürmesi sonuçlan LSS'nin Türkçe versiyonu için 4 faktörlü yapıyıdesteklemekte ve ölçekte yer alan maddeler 367 katılımcı için ölçeğin %38'ini açıklamaktadır. Faktöranalizi sonucuna göre orijinal ölçekte yer alan 6 madde (4,18, 21, 33, 35 ve 36) faktör yükleri AO'ınaltında olduğu için ölçeğin Türkçe versiyonundan çıkarılmıştır. Ölçeğin güvenirliğini test etmek içinhesaplanan Cronbach Alpha iç tutarlılık katsayısı 367 üniversite takımı oyuncusu için .71 (otolaatikdavranış) ile .84 (eğitici & destekleyici) arasında bulunmuştur. Ölçeğin toplam iç tutarlıhk katsayısıise .87 olarak hesaplanmıştır. Sonuç olarak, LSS ölçeğinin Türkiye'deki üniversite takımlannmoyunculannm, antrenörlerinin davramşiarını nasıl algıladığını değerlendirmek için güvenilir ve geçerliolduğunu söylemek mümkündür.

Anahtar Kelimeler: Liderlik, liderlik algılaması, güvenirlik, geçerlik.

 

SUMMARYThe purpose of the study was to test the reliability and validity of the "Leadership Scale for Sports:Athlete's Perceptions of Coach's Behaviour" (LSS) for members of school athletic teams in Turkey.A total of 367 school athletic teams' members from a variety of spocts such as basketball, judo,soccer, volleyball and tennis (nrcnlok = 137; Mm = 20.85 yr., and non.k = 230; Ma•e = 21.91 yr.)voluntarily participated in this study. The Leadership Scale for Sports is a 40-item as a likert typeself-report measure of atlıletes' perceptions of their coaches' behaviour (Chelladurai & Saleh, 1980).Principle Component Factor Analysis with Varimax Rotation for testing factor stıucture of theTurkish version of LSS supported 4 factor structure for 367 university team athletes and itemsexplains 38% ofvariance. Six items (4, 18,21,33,35,36) which were loaded be/ow AO eliminatedfrom the Turkish version. Thc internal consistency (Cronbach Alpha) value for 367 ınembers ofschool athletic teams ranged from .71 (autocratic behaviour) to .84 (instructar & supportive). Theİnternal consistency of total scale was .87. As a conclusion the LSS is a reliable and valid instnımentto assess members of university teams' atııletes' perceptions of their coaches' behaviour.

Key Words; Leadership, leadership perception, reliability, validity.

.

Makale detayları

SPOR İÇİN LİDERLİK ÖLÇEĞİ'NİN SPORCULARIN ANTRENÖRÜN DAVRANIŞLARINI ALGILAMASI VERSİYONUNUN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ / EVALUATION OF THE PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE 'LEADERSHIP SCALE FOR SPORTS ATHLETE'S PERCEPTION OF COACH'S BEHAVI

Yazarlar: Hamdi Alper GÜNGÖRMÜŞ | Bülent GÜRBÜZ | Fatih YENEL

Yayıncı: Ataturk University

Dergi: Journal of Physical Education and Sport Sciences 2008 Vol.10 Issue 2, pp.0-0

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 2/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000698017

Sıklık: Aylık

eISSN: 2822-3527

Sayı

Yazarlar:

Hamdi Alper GÜNGÖRMÜŞ | Bülent GÜRBÜZ | Fatih YENEL

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Physical Education and Sport Sciences 2008 Vol.10 Issue 2, pp.0-0

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000698017

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3527