ÖRGÜTSEL SOSYALLEŞME SÜRECİNDE EĞİTİMİN DEĞİŞEN  ROLÜ VE ÖNEMİ

Cemal ÇALIK

Makale detayları

ÖRGÜTSEL SOSYALLEŞME SÜRECİNDE EĞİTİMİN DEĞİŞEN ROLÜ VE ÖNEMİ

Yazarlar:

Cemal ÇALIK

Yayıncı:

Kastamonu University

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2006 Vol.14 Issue 1, pp.1-10

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2006

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000513543

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844

Özet:

 

The fist years of newcomers in organization are not only difficult but also important. There have           been managed various studies on the process which has been conceptualized as “organizational           socialization”. In this process various training and other activities have been provided newcomers by           the organization like preparation course and basic education. It is necessary to analyze the           socialization process in detail to develop an effective socialization program. In this study it has been           explored that how to provide socialization training by organization. At the result of the study it has           found out that traditional socialization programs must be transformed into interactive process instead           of the programs that newcomers are assumed as passive recipient of training. And also socialization           programs must be based on continuously learning activities in the workplace instead of short period           training courses and it should include activities from official meetings to counseling.

 

İşgörenlerin örgütlerinde geçirdikleri ilk yılları meslek yaşamının zor ve zor olduğu kadar da           önemli yıllarıdır. Örgütsel sosyalleşme olarak kavramsallaştırılmış olan bu sürecin nasıl meydana           geldiğini analiz eden çok çeşitli araştırmalar yapılmıştır. Bu süreçte örgüte yeni katılan bireyin başarılı           bir şekilde örgüte uyumunu sağlamak için örgüt tarafından bireye hazırlayıcı ve temel eğitim gibi           çeşitli adlar altında bazı sosyalleşme eğitimi programları sunulmaktadır. Bu programların etkili olması           için sosyalleşme sürecinin nasıl meydana geldiğinin ayrıntılı bir şekilde ortaya konması ve buna uygun           eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi gereklidir. Bu makalede etkili sosyalleşme eğitiminin nasıl           sağlanması gerektiği sorusuna yanıt aranmıştır. Sonuç olarak bireylerin pasif alıcı olarak kabul           edildiği ve yalnızca belirli süreli eğitim faaliyetleri ile sınırlı sosyalleşme programları yerine bireylerin           aktif oldukları, sürekli eğitime dayalı ancak yalnızca eğitim programları ile sınırlı olmayıp, tanışma           kaynaşma toplantılarından danışmanlığa kadar uzanan çeşitli etkileşimsel etkinlikleri içeren           programlar olması gerektiği sonucuna varılmıştır.

Makale detayları

ÖRGÜTSEL SOSYALLEŞME SÜRECİNDE EĞİTİMİN DEĞİŞEN ROLÜ VE ÖNEMİ

Yazarlar: Cemal ÇALIK

Yayıncı: Kastamonu University

Dergi: Kastamonu Education Journal 2006 Vol.14 Issue 1, pp.1-10

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 2/2006

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000513543

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2147-9844

Sayı

Yazarlar:

Cemal ÇALIK

Yayıncı:

Kastamonu University

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2006 Vol.14 Issue 1, pp.1-10

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2006

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000513543

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844