OKUL YÖNETİCİSİ SEÇME VE YERLEŞTİRME UYGULAMASINA İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME: GÖREV SÜRESİ DOLAN OKUL MÜDÜRLERİNİN, YENİDEN GÖREVLENDİRİLME USULLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Kemal KAYIKÇI; İzzet ÖZDEMİR; Gülnar ÖZYILDIRIM

Makale detayları

OKUL YÖNETİCİSİ SEÇME VE YERLEŞTİRME UYGULAMASINA İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME: GÖREV SÜRESİ DOLAN OKUL MÜDÜRLERİNİN, YENİDEN GÖREVLENDİRİLME USULLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Yazarlar:

Kemal KAYIKÇI | İzzet ÖZDEMİR | Gülnar ÖZYILDIRIM

Yayıncı:

Cahit AYDEMİR

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Electronic Journal of Social Sciences 2018 Vol.17 Issue 67, pp.874-888

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000407856

pISSN:

1304-0278

Özet:

 


Millî
Eğitim Bakanlığı tarafından10/06/2014 tarihinde yayınlanan yönetmelik gereği,
yöneticilikte dört yılını dolduran tüm okul müdürlerinin görevleri
sonlandırılmıştır. Müdürlük görev süresinin uzatılması için müracaat eden
müdürler, yeniden değerlendirmeye tabi tutulmuştur. Bu çalışmanın amacı,
‘müdürlük görev süresinin uzatılması’ işlemleri hakkında değerlendirmeye tabi tutulan
okul müdürlerinin görüşlerini belirlemektir. Çalışmada, yöntem olarak nitel
araştırma desenlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Amaçlı örnekleme
yöntemlerinden maksimum çeşitlilik örneklemesi yoluyla belirlenen, Antalya
İlinde görevli 10 katılımcı çalışma grubunu oluşturmuştur. Veriler, içerik
analizi yapılarak çözümlenmiştir. Araştırmada genel olarak katılımcılar,
müdürlük görev süresinin, dört yıl ile sınırlandırılmaması, sürekli bir görev
olarak yürütülmesi gerektiğini belirtmişlerdir. Bununla birlikte müdürler,
değerlendirmeye açık olduklarını vurgulamış ve değerlendirmenin kendisini değil,
yapılış yöntemini eleştirmişlerdir. Katılımcılar, ilçe milli eğitim müdürlüğü
yöneticilerinin verdiği puanların değerlendirmede belirleyici olduğunu, oysa bu
kişilerin kendilerini tanımadan yönlendirme sonucu kendilerine puan
verdiklerini belirtmişlerdir. Ayrıca, katılımcılar algısal değerlendirmeden
ziyade kanıtlanabilir, somut, sayısal verilere dayalı dört yıllık süreci
kapsayan objektif bir performans değerlendirmesi yapılmasını önermişlerdir.


.

Makale detayları

OKUL YÖNETİCİSİ SEÇME VE YERLEŞTİRME UYGULAMASINA İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME: GÖREV SÜRESİ DOLAN OKUL MÜDÜRLERİNİN, YENİDEN GÖREVLENDİRİLME USULLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Yazarlar: Kemal KAYIKÇI | İzzet ÖZDEMİR | Gülnar ÖZYILDIRIM

Yayıncı: Cahit AYDEMİR

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Electronic Journal of Social Sciences 2018 Vol.17 Issue 67, pp.874-888

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2018

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000407856

pISSN: 1304-0278

Sayı

Yazarlar:

Kemal KAYIKÇI | İzzet ÖZDEMİR | Gülnar ÖZYILDIRIM

Yayıncı:

Cahit AYDEMİR

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Electronic Journal of Social Sciences 2018 Vol.17 Issue 67, pp.874-888

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000407856

pISSN:

1304-0278