Makale detayları
An Evaluation of Social Studies Textbooks in Turkey: A Content Analysis for Curriculum and Content Design
Yazarlar:
Yazarlar:
Yayıncı:
Yayıncı:
Ana Başlıklar:
Ana Başlıklar:
Dergi:
Review of International Geographical Education Online 2019 Vol.9 Issue 2, pp.447-457
Dergi:
Review of International Geographical Education Online 2019 Vol.9 Issue 2, pp.447-457
Belge Tipi:
Belge Tipi:
Yayın Tarihi:
Yayın Tarihi:
Belge Dili:
Belge Dili:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
Sıklık:
Sıklık:
eISSN:
eISSN:
pISSN:
pISSN:
DOI:
DOI:
