Okul Yöneticilerinin Rotasyonu Üzerine Nitel Bir İnceleme

Ahmet KAYA; Ahmet GÖÇEN

Makale detayları

Okul Yöneticilerinin Rotasyonu Üzerine Nitel Bir İnceleme

Yazarlar:

Ahmet KAYA | Ahmet GÖÇEN

Yayıncı:

Inonu University

Dergi:

Inonu University Journal of the Faculty of Education 2012 Vol.13 Issue 3, pp.149-165

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2012

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000478766

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2149-9683

pISSN:

1300-2899

Özet:

 

School Administrator is one of the most critical elements of the Education system  Subjecting administrators to mandatory displacement with the application of rotation leads big changes and transitions in positive and negative aspects at schools which are the basis of education system  Therefore in this study it is aimed to determine the positive and negative perceptions on the administrators rsquo; the rotation  The results of the study are considered important for it might reveal positive and negative aspects of administrator rotation and shed light on the application of rotation  The research was designed according to the method of qualitative research  The study group consists of 22 people including 6 teachers  6 school principals and 10 Provincial Supervisors  Semi structured interviews were used as the method of data collection  nbsp;  quot;Content analysis quot; was performed in the study  It was seen during the research process that school administrators had both positive and negative senses on rotation of administrators  nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;      nbsp;    Keywords: School Administrator  Rotation  Forced Displacement  Assignment Administrator  Administrator Transfer.

 

Eğitim sisteminin en kritik ögelerinden birisi de okul yöneticileridir  Yöneticilerin rotasyon uygulaması ile zorunlu yer değiştirmeye tabi tutulmaları eğitim sisteminin temeli olan okullarda olumlu ve olumsuz anlamda büyük değişimlere ve dönüşümlere yol açmaktadır  Bu nedenle bu araştırmada  yönetici rotasyonuna ilişkin olumlu ve olumsuz algıların belirlenmesi amaçlanmıştır  Araştırmanın sonuçları yönetici rotasyonun olumlu ve olumsuz yönlerini ortaya çıkarabileceği ve yönetici yer değiştirme uygulamasına ışık tutabileceği için önemli görülmektedir  Araştırma nitel araştırma yöntemine göre desenlenmiştir  Araştırmanın çalışma grubunu 6 Öğretmen  6 Okul Müdürü ve 10 İl Eğitim Denetmeni olmak üzere 22 kişi oluşturmaktadır  Veri toplama yöntemi olarak yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır  Araştırmada  ldquo;içerik analizi rdquo; yapılmıştır  Araştırma sürecinde görülmüştür ki okul yöneticilerinin rotasyonuna ilişkin olumlu ve olumsuz algılar bulunmaktadır      nbsp;    Anahtar Sözcükler: Okul Yöneticisi  Rotasyon  Zorunlu Yer Değiştirme   nbsp; nbsp;Yönetici Atama  Yönetici Transferi.

Makale detayları

Okul Yöneticilerinin Rotasyonu Üzerine Nitel Bir İnceleme

Yazarlar: Ahmet KAYA | Ahmet GÖÇEN

Yayıncı: Inonu University

Dergi: Inonu University Journal of the Faculty of Education 2012 Vol.13 Issue 3, pp.149-165

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2012

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000478766

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2149-9683

pISSN: 1300-2899

Sayı

Yazarlar:

Ahmet KAYA | Ahmet GÖÇEN

Yayıncı:

Inonu University

Dergi:

Inonu University Journal of the Faculty of Education 2012 Vol.13 Issue 3, pp.149-165

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2012

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000478766

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2149-9683

pISSN:

1300-2899