A Bibliometric Analysis on Test Equating Studies

Ceren Mutluer

Makale detayları

A Bibliometric Analysis on Test Equating Studies

Yazarlar:

Ceren Mutluer

Yayıncı:

Necmettin Erbakan University

Ana Başlıklar:

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Teorileri ve Uygulamaları | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Diğer)

Dergi:

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi Vol.5 Issue 3, pp.1451-1463

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001301813

pISSN:

2687-1750

Anahtar kelimeler:

Özet:

 In this study, it was aimed to examine the general orientation of the studies in which the test equating keyword was used, published in English or Turkish journals in the Web of Science WoS database, through bibliometric analysis. 247 studies that met the eligibility criteria were included in the study. Data were obtained from WoS using the R-Studio, bibliometric package. When the studies conducted between 1972-2023 are examined, it is seen that the most published in 2011. When compared by countries, the number of studies completed in the USA is higher than in other countries. When the citations are examined, the most citations belong to von Daiver 2004. The largest number of studies have been published in the journal Applied Psychological Measurement. When the subjects and themes in the produced studies are examined, the concepts such as linking, Item Response Theory, Score, Models are the concepts that are considered together with the concept of test equating as keywords.

 In this study, it was aimed to examine the general orientation of the studies in which the test equating keyword was used, published in English or Turkish journals in the Web of Science WoS database, through bibliometric analysis. 247 studies that met the eligibility criteria were included in the study. Data were obtained from WoS using the R-Studio, bibliometric package. When the studies conducted between 1972-2023 are examined, it is seen that the most published in 2011. When compared by countries, the number of studies completed in the USA is higher than in other countries. When the citations are examined, the most citations belong to von Daiver 2004. The largest number of studies have been published in the journal Applied Psychological Measurement. When the subjects and themes in the produced studies are examined, the concepts such as linking, Item Response Theory, Score, Models are the concepts that are considered together with the concept of test equating as keywords.

 In this study, it was aimed to examine the general orientation of the studies in which the test equating keyword was used, published in English or Turkish journals in the Web of Science WoS database, through bibliometric analysis. 247 studies that met the eligibility criteria were included in the study. Data were obtained from WoS using the R-Studio, bibliometric package. When the studies conducted between 1972-2023 are examined, it is seen that the most published in 2011. When compared by countries, the number of studies completed in the USA is higher than in other countries. When the citations are examined, the most citations belong to von Daiver 2004. The largest number of studies have been published in the journal Applied Psychological Measurement. When the subjects and themes in the produced studies are examined, the concepts such as linking, Item Response Theory, Score, Models are the concepts that are considered together with the concept of test equating as keywords.

 Bu çalışmada Web of ScienceWoS veri tabanında yer alan İngilizce veya Türkçe dergilerde yayınlanan test eşitleme anahtar kelimesinin geçtiği araştırmalarının genel yönelimibibliyometrik analiz yoluyla incelenmek istenmiştir. Uygunluk kriterlerini karşılayan 247 çalışma, araştırmaya dahil edilmiştir. R-Studio, bibliyometrik paketi kullanılarak veriler WoStan elde edilmiştir. 1972-2023 yılları arasında yapılan çalışmalar incelendiğinde en fazla 2011 yılında yayımlandığı görülmüştür. Ülkelere göre kıyaslama yapıldığında USAda tamamlanan çalışma sayısı diğer ülkelere göre daha fazladır. Atıflar incelendiğinde en fazla atıf von Daivere 2004 aittir. En fazla çalışma Applied Psychological Measurement dergisinde yayımlanmıştır. Üretilen çalışmalardaki konu ve temalar incelendiğinde ise linking İlişkilendirmebağlama kavramı, Madde Tepki Kuramı, Puan, Modeller gibi kavramlar anahtar kelime olarak test eşitleme kavramıyla birlikte ele alınan kavramlardır.

Makale detayları

A Bibliometric Analysis on Test Equating Studies

Yazarlar:

Ceren Mutluer

Yayıncı:

Necmettin Erbakan University

Ana Başlıklar:

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Teorileri ve Uygulamaları | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Diğer)

Dergi:

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi Vol.5 Issue 3, pp.1451-1463

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001301813

pISSN:

2687-1750

Test Equating

Bibliometric Analysis

Test Equating methods

Web of Science databaseAnahtar Kelimeler: Test Eşitleme

Bibliyometrik Analiz

Eşitleme Yöntemleri

Web of Science Veri Tabanı

Sayı

Makale detayları

Yazarlar: Ceren Mutluer

Yayıncı: Necmettin Erbakan University

Ana Başlıklar: Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Teorileri ve Uygulamaları | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Diğer)

Dergi: Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi Vol.5 Issue 3, pp.1451-1463

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 10/2023

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2001301813

pISSN: 2687-1750

Sayı

Yazarlar:

Ceren Mutluer

Yayıncı:

Necmettin Erbakan University

Ana Başlıklar:

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme Teorileri ve Uygulamaları | Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (Diğer)

Dergi:

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi Vol.5 Issue 3, pp.1451-1463

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001301813

pISSN:

2687-1750